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农村小学生厌学现象浅谈
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作者 李涛 《中小学校长》 2009年第4期34-35,共2页
近几年,老师们会时常苦恼:现在,国家加大了对农村教育的投入,对农村学生实行了“两免一补”,对农村教育的硬件投入也逐年加大,如改造农村校舍,改善教育手段,农村地区实行远程教育。农村教育的变化如此之大,孩子们的生活、学生... 近几年,老师们会时常苦恼:现在,国家加大了对农村教育的投入,对农村学生实行了“两免一补”,对农村教育的硬件投入也逐年加大,如改造农村校舍,改善教育手段,农村地区实行远程教育。农村教育的变化如此之大,孩子们的生活、学生条件这么优越,应该说教育前景是美好的,可现在的老师是越来越当不好了,孩子是越来越不爱学习了。作为一名在农村从事教育工作十年的老师, 展开更多
关键词 农村小学生 厌学现象 农村教育 农村学生 硬件投入 教育手段 远程教育 农村地区
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运用教育技术手段 培养学生空间观念
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作者 郭强 《中国现代教育装备》 2009年第09X期28-29,共2页
几何初步知识是小学数学的重要组成部分之一。它也是学生今后学习几何学的入门知识。几何知识是把各种对象由具体物体变成抽象的几何形体,而学生在理解几何知识时,又需要通过想象力和思维能力培养空间观念来实现。而现代教育技术以图... 几何初步知识是小学数学的重要组成部分之一。它也是学生今后学习几何学的入门知识。几何知识是把各种对象由具体物体变成抽象的几何形体,而学生在理解几何知识时,又需要通过想象力和思维能力培养空间观念来实现。而现代教育技术以图像、声音等形式传递信息,能使抽象概念具体化,具体事物抽象化,使知识的传输变得比较容易。 展开更多
关键词 思维能力培养 空间观念 教育技术手段 学生 几何初步知识 现代教育技术 几何知识 抽象概念
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