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从“心”出发 构建富有特色的小学心理健康教育体系
1
作者
易红永
《中国教工》
2024年第8期39-40,共2页
湖北省十堰市重庆路小学有棵高大的香樟树,树干被装点成“树爷爷”,旁边摆放着大信箱――这就是学生喜欢的“树洞爷爷”信箱。“树洞爷爷”信箱设置以来,已收到200多封学生来信,这些来信均得到了回复。这是重庆路小学开展心理健康教育...
湖北省十堰市重庆路小学有棵高大的香樟树,树干被装点成“树爷爷”,旁边摆放着大信箱――这就是学生喜欢的“树洞爷爷”信箱。“树洞爷爷”信箱设置以来,已收到200多封学生来信,这些来信均得到了回复。这是重庆路小学开展心理健康教育工作的创新举措。
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关键词
创新举措
湖北省十堰市
香樟树
重庆路
小学心理健康教育
富有特色
心理健康教育工作
树洞
下载PDF
职称材料
在做中学 在学中做——《图形的运动(一)剪一剪》教学案例
2
作者
马敏
《小学教学设计》
2020年第2期90-92,共3页
【教学内容】人教版二年级下册第三单元图形的运动(一)例4,练习七第12题。【教材分析】课本例4和练习七第12题是轴对称图形的一个应用拓展,学生从学习简单的轴对称图形拓展到有规律的轴对称图形,是逻辑思维和空间观念发展的一个飞跃,作...
【教学内容】人教版二年级下册第三单元图形的运动(一)例4,练习七第12题。【教材分析】课本例4和练习七第12题是轴对称图形的一个应用拓展,学生从学习简单的轴对称图形拓展到有规律的轴对称图形,是逻辑思维和空间观念发展的一个飞跃,作为低段的学生没有较强的逻辑思维能力和空间想象力,所以教材在处理剪纸这个活动中,先设计剪一个小人,让学生知道沿着对称轴设计剪出来的图案才是完整的,体会对称轴的重要性。接着设计两个小人手拉手的情景,这个图案的设计需要引导学生将长方形或正方形的纸张对折两次,设计图案的时候仍然需要沿着对称轴设计出一半的图形.
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关键词
轴对称图形
对称轴
空间想象力
教材分析
空间观念
教学案例
教学内容
逻辑思维能力
原文传递
集体备课的优势初探
3
作者
杜辉姗
《新东方英语(中学版)》
2018年第9期147-147,共1页
集体备课作为一种有效的备课方式,有着很好的优越性.进行集体备课,将个人才智转化成集体优势,提升教学质量,促进学校的发展.集体备课对个人的成长、学校的发展都起着重要的作用.
关键词
集体
备课
优势
初探
原文传递
题名
从“心”出发 构建富有特色的小学心理健康教育体系
1
作者
易红永
机构
湖北省十堰市重庆路小学
出处
《中国教工》
2024年第8期39-40,共2页
文摘
湖北省十堰市重庆路小学有棵高大的香樟树,树干被装点成“树爷爷”,旁边摆放着大信箱――这就是学生喜欢的“树洞爷爷”信箱。“树洞爷爷”信箱设置以来,已收到200多封学生来信,这些来信均得到了回复。这是重庆路小学开展心理健康教育工作的创新举措。
关键词
创新举措
湖北省十堰市
香樟树
重庆路
小学心理健康教育
富有特色
心理健康教育工作
树洞
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
在做中学 在学中做——《图形的运动(一)剪一剪》教学案例
2
作者
马敏
机构
湖北省十堰市重庆路小学
出处
《小学教学设计》
2020年第2期90-92,共3页
文摘
【教学内容】人教版二年级下册第三单元图形的运动(一)例4,练习七第12题。【教材分析】课本例4和练习七第12题是轴对称图形的一个应用拓展,学生从学习简单的轴对称图形拓展到有规律的轴对称图形,是逻辑思维和空间观念发展的一个飞跃,作为低段的学生没有较强的逻辑思维能力和空间想象力,所以教材在处理剪纸这个活动中,先设计剪一个小人,让学生知道沿着对称轴设计剪出来的图案才是完整的,体会对称轴的重要性。接着设计两个小人手拉手的情景,这个图案的设计需要引导学生将长方形或正方形的纸张对折两次,设计图案的时候仍然需要沿着对称轴设计出一半的图形.
关键词
轴对称图形
对称轴
空间想象力
教材分析
空间观念
教学案例
教学内容
逻辑思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
集体备课的优势初探
3
作者
杜辉姗
机构
湖北省十堰市重庆路小学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第9期147-147,共1页
文摘
集体备课作为一种有效的备课方式,有着很好的优越性.进行集体备课,将个人才智转化成集体优势,提升教学质量,促进学校的发展.集体备课对个人的成长、学校的发展都起着重要的作用.
关键词
集体
备课
优势
初探
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从“心”出发 构建富有特色的小学心理健康教育体系
易红永
《中国教工》
2024
下载PDF
职称材料
2
在做中学 在学中做——《图形的运动(一)剪一剪》教学案例
马敏
《小学教学设计》
2020
0
原文传递
3
集体备课的优势初探
杜辉姗
《新东方英语(中学版)》
2018
0
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