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浅谈理工类高职院校向人文素质教育回归的重要性
1
作者
毛玉
王厚兵
《职业技术》
2008年第7期59-60,共2页
当前,理工类高职院校人文素质教育现状令人堪忧,从学生心理发展水平、社会对人才的要求方面来看,人文素质教育缺失严重影响到了培养学生的质量。本文提出,应从拓宽两课内涵、增加人文教育内容和丰富校园文化建设入手,从而提高理工类高...
当前,理工类高职院校人文素质教育现状令人堪忧,从学生心理发展水平、社会对人才的要求方面来看,人文素质教育缺失严重影响到了培养学生的质量。本文提出,应从拓宽两课内涵、增加人文教育内容和丰富校园文化建设入手,从而提高理工类高职院校学生人文素质。
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关键词
理工类高职
人文素质教育
培养目标
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职称材料
题名
浅谈理工类高职院校向人文素质教育回归的重要性
1
作者
毛玉
王厚兵
机构
湖北省十堰职业技术学院生化与环境工程系
出处
《职业技术》
2008年第7期59-60,共2页
文摘
当前,理工类高职院校人文素质教育现状令人堪忧,从学生心理发展水平、社会对人才的要求方面来看,人文素质教育缺失严重影响到了培养学生的质量。本文提出,应从拓宽两课内涵、增加人文教育内容和丰富校园文化建设入手,从而提高理工类高职院校学生人文素质。
关键词
理工类高职
人文素质教育
培养目标
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
浅谈理工类高职院校向人文素质教育回归的重要性
毛玉
王厚兵
《职业技术》
2008
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