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课堂上,提出问题谁才是主体
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作者 江光凤 杨清襄 《新课程》 2016年第34期25-25,共1页
课堂上,老师提出问题——指明学生学习探究的方向;同学提出问题——伙伴们在思辨中成长;自己提出问题——自我在求索中创新。就"提出问题谁才是主体?"这一问题进行了探讨。
关键词 课堂 提出问题 主体
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