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题名拔尖创新人才培育的实践与探索
被引量:1
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作者
钱爱林
王格林
黄威
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机构
湖北科技学院数学与统计学院
湖北省咸宁市咸安区何功伟中学
湖北省咸宁市青龙山高中
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出处
《价值工程》
2015年第29期238-239,共2页
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基金
湖北省教育厅十二五规划课题(2012B203)资助项目
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文摘
介绍了湖北科技学院数学与应用数学-电气工程及自动化双学位实验班培育理念,培育模式,培育方案,运行机制等,探索培养拔尖创新型人才的有效途径,从试点走向推广,争取可持续发展。
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关键词
培育理念
培育模式
培育方案
运行机制
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Keywords
cultivation idea
cultivation mode
cultivation programs
operation mechanism
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名自制简单教具,提升课堂教学效率初探
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作者
胡炳怀
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机构
湖北省咸宁市咸安区何功伟中学
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第4期149-149,共1页
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文摘
作为一所农村基层学校的教师,在长期的物理和化学教学中,我常常为没有合适的教学教具和仪器设备而苦恼,由于缺失试验探究的直观过程,学生学习仅停留在理论的机械记忆层面,学习效率低下,学习积极性每况愈下,直接放大了应试教育的缺点,阻碍了学生创新思维的发展.
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关键词
课堂教学效率
教具
学习效率
学习积极性
基层学校
化学教学
仪器设备
机械记忆
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名趣探家用洗洁精的酸碱度
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作者
吴思思
黄华明(指导)
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机构
湖北省咸宁市何功伟中学
不详
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出处
《发明与创新(高中生)》
2020年第11期36-36,共1页
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文摘
用洗洁精洗碗时,我突然想到:洗洁精在什么情况下洗涤效果最好?我想通过实验一探究竟。实验一1.不添加洗洁精,分别用冷水、热水洗碗,发现用热水洗碗更干净。2.添加洗洁精,发现用冷水洗碗仍不如用热水洗得干净。
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关键词
洗洁精
洗涤效果
热水洗
酸碱度
冷水
干净
添加
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分类号
TS9
[轻工技术与工程]
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题名提升教师品位 修练教育人生
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作者
周学春
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机构
湖北省咸宁市咸安区何功伟中学
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出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第6期135-136,共2页
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文摘
现代生活讲求品味,教育工作同样也要讲求教育的品位。作为一名教师,就要讲求教师品位。一位教师有了独特、高雅的品味,就会使其教育教学洋溢着风采,充满着生机。有品位的教师,把知识的教授当做学生成长的载体,让学生在知识的海洋里遨游的同时,更关注于把学生的做人教育放在首位。有品位的教师,都具备扎实的专业知识与专业技能,精于教学构思,善于创设情境。
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关键词
教育工作
教师
品位
人生
学生成长
专业知识
现代生活
教育教学
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名能“分解”阳光的肥皂泡
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作者
黄儒庆
黄华明(指导)
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机构
湖北省咸宁市何功伟中学
不详
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出处
《发明与创新(高中生)》
2019年第5期37-37,共1页
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文摘
有一次,我和弟弟玩吹泡泡,妈妈正在用肥皂洗衣服。这时,我发现肥皂水形成的泡泡呈现出五颜六色。而我平时看到的肥皂水是无色的,为什么吹出来的肥皂泡是五颜六色的?我立即到厨房取半盆水,往其中加一些肥皂并轻轻搅拌,发现肥皂水是无色的。小心搅拌时产生的肥皂泡不大,呈五颜六色。一开始肥皂泡还可以随风的变化而时大时小,但到了一定程度后就会破裂。肥皂泡被风吹破后,又变成无色,如此反复。
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关键词
肥皂泡
阳光
分解
洗衣服
搅拌
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分类号
N09
[自然科学总论—科学技术哲学]
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题名煮蛋中的科学
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作者
雷思怡
黄华明(指导)
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机构
湖北省咸宁市何功伟中学九年级
不详
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出处
《发明与创新(高中生)》
2019年第10期37-37,共1页
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文摘
鸡蛋营养丰富,吃法众多,其中以白水煮蛋最常见。煮鸡蛋时,如果将火开大,蛋壳会出现裂缝。如果用小火慢煮,蛋壳就很少出现裂缝。这是为什么?我进行了如下实验。1.在锅里倒入适量的冷水直至鸡蛋被淹没,开大火煮,随着时间的推移,蛋壳出现了裂缝。2.在锅里倒入适量的冷水直至鸡蛋被淹没,用小火慢慢煮沸,蛋壳没有出现裂缝。
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关键词
科学
鸡蛋
裂缝
蛋壳
淹没
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分类号
F326.3
[经济管理—产业经济]
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题名初中美术教学过程中如何渗透德育教育
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作者
何雅兰
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机构
湖北省咸宁市咸安区何功伟中学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期146-146,共1页
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文摘
德育是教书育人工作中重要的一个目标和环节,教育中以人为主体,而德育则是教育中的灵魂。美术作品往往蕴含人们丰富的情感,或表达相聚的欢乐,或抒发思乡的苦愁,或宣扬正义的力量;因此在美术教学中进行德育教育是十分有效的途径,也是培养学生优秀道德品质的关键一环。本文就如何德育教育的重要性和如何在美术教学中渗透等问题进行分析探讨,望在各教育工作中起到促进和启迪作用。
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关键词
初中美术教学
素质教育
教学过程
德育教育
实施策略
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分类号
G633.95
[文化科学—教育学]
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