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信息化技术和小学语文课堂教学的融合与应用
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作者 莫依依 《中学生作文指导》 2021年第42期0099-0101,共3页
信息技术的发展日新月异, 给现代教学带来了深刻的影响, 信息技术的引入也给农村学校的教育教学提供了强有力的支撑。 教师可以通过使用信息技术手段进行课堂教学, 使教学内容更加丰富, 形式更加多样。 笔者以小学语文学科为例,从多方... 信息技术的发展日新月异, 给现代教学带来了深刻的影响, 信息技术的引入也给农村学校的教育教学提供了强有力的支撑。 教师可以通过使用信息技术手段进行课堂教学, 使教学内容更加丰富, 形式更加多样。 笔者以小学语文学科为例,从多方面来分析基于信息技术支持下的语文课堂教学的特点, 并提出相应的策略和改进方法, 充分体现信息技术的重要性和其在语文教学过程中的巨大优势。 展开更多
关键词 信息技术 语文教学 课堂教学
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初探小学数学教学中如何渗透数学思想
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作者 李扬 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第3期32-32,34,共2页
近年来,在快乐教育、游戏教学等观念的影响下,一些教师逐渐忽视了在数学教学中渗透数学思想的必要性,致使数学教学过程中只有快乐,没有思想。在为学生奠定深厚数学基础的思想基础上,教师应把数学思想方法渗透到应用题、学习新知识、练... 近年来,在快乐教育、游戏教学等观念的影响下,一些教师逐渐忽视了在数学教学中渗透数学思想的必要性,致使数学教学过程中只有快乐,没有思想。在为学生奠定深厚数学基础的思想基础上,教师应把数学思想方法渗透到应用题、学习新知识、练习训练等各个环节,并结合学生的具体情况,对不同的数学思想方法进行渗透教学。 展开更多
关键词 小学数学 教学过程 数学思想
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