研发校外行走体验学习课堂——湖北省咸宁市第二实验小学“研学之旅”实践探索

研学旅行教育活动是依据青少年学生身心发展特征和综合素质能力提升的实际需要,研发出的校外行走活动和体验学习课堂——组织学生走进社会和大自然,开展实践体验和研究学习等教育活动,促使课堂和社会的知识互相促进,从而提升学生科学实践、素质拓展、生存体验和专题探究等方面的能力。

小学数学课堂教学中的探究性教学刍议

在如今我国新课改的指导下,在各大城市院校的课堂中,探究性教学越来越被受到重视,并且被广泛的运用到实际的教学活动中去.探究性教学在数学教学的过程中已经显示出其特有的价值和作用,大部分小学的教学在教育实践中尝试探究性教学的方式提高教学方式并进一步提高教学效率.

小学数学教学中学生创新能力的培养策略

小学数学教学中学生创新能力的培养是教师需要重点完成的日常教学工作。教师不仅需要设计培养学生创新能力的教学环节, 还需要认真总结在培养学生创新能力过程中遇到的问题,分析这些问题出现的具体原因,并且积极利用教学实践来寻找有效的培养策略。 学生创新能力的培养需要历经长时间的教学工作,并不是一朝一夕就能完成的教学任务。教师应当重视培养学生创新能力的小学数学教学 工作,在教学实 0 践中应用有效的培养策略。

《有趣的统计》教学案例

《有趣的统计》是义务教育课程人教版一年级内容。通过本节内容的教学,关注学生在学习过程中所产生的丰富多彩的学习体验和个性化的创造表现,让学生真正地触摸数学,增强数学学习兴趣。营造一种认知生活、和谐互动、多层次、立体的生活大课堂。

《有趣的统计》教学案例

《有趣的统计》是义务教育课程人教版一年级内容。通过本节内容的教学,关注学生在学习过程中所产生的丰富多彩的学习体验和个性化的创造表现,让学生真正地触摸数学,增强数学学习兴趣。营造一种认知生活、和谐互动、多层次、立体的生活大课堂。

网络导航在高职院校图书馆的应用

伴随着信息化,大数据时代的到来,网络管理在各行业和领域的应用逐渐的被广泛的推广开来;并本着其自身高效快捷的优势不断深入人们的学习和工作当中。相较于传统的传播媒介以及搜索方式,网络信息导航及管理能够实现高效及时的对接,从而更加便利于各个方面的需求。在各高职院校当中,图书馆的网络系统也不断的随着时代的更新;相较于图书馆传统的导航系统,网络导航在高职院校图书馆的应用实现了搜索以及管理更加的高效快捷,其建设和完善也在进一步的推进高职院校现代化图书馆的建立和改进。