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论高中语文教学中人文精神的培养
1
作者
杨罗群
《高考》
2018年第11期116-116,共1页
高中是人生学习生涯中的黄金三年,也是学生们人格养成的重要时期。在高中语文的教学中,教师们不能一味的进行填鸭式的教学,应该融入更多的人文教育,人文精神的培养。只有心灵的教育,才能使学生们成为人格高尚,有深厚文化底蕴,并且符合...
高中是人生学习生涯中的黄金三年,也是学生们人格养成的重要时期。在高中语文的教学中,教师们不能一味的进行填鸭式的教学,应该融入更多的人文教育,人文精神的培养。只有心灵的教育,才能使学生们成为人格高尚,有深厚文化底蕴,并且符合新时代发展需要的人才。本文就高中语文教学中如何培养学生的人文精神进行一些简单的探究。
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关键词
高中语文教学
人文精神
教育与培养
原文传递
题名
论高中语文教学中人文精神的培养
1
作者
杨罗群
机构
湖北省咸宁市通城县教育局
出处
《高考》
2018年第11期116-116,共1页
文摘
高中是人生学习生涯中的黄金三年,也是学生们人格养成的重要时期。在高中语文的教学中,教师们不能一味的进行填鸭式的教学,应该融入更多的人文教育,人文精神的培养。只有心灵的教育,才能使学生们成为人格高尚,有深厚文化底蕴,并且符合新时代发展需要的人才。本文就高中语文教学中如何培养学生的人文精神进行一些简单的探究。
关键词
高中语文教学
人文精神
教育与培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论高中语文教学中人文精神的培养
杨罗群
《高考》
2018
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