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题名引导学生质疑 建立民主课堂
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作者
黎晓员
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机构
湖北省咸宁市通城县隽水寄宿中学
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出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第9期70-71,共2页
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文摘
古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进也。爱因斯坦也曾说过,“发现问题比解决问题更重要。”传统的教学,习惯于教者设疑,学生解疑,学生处于被动思考状态,久而久之就形成了思维惰性,不利于学生的发展。现代教学观念强调教学中的民主,突出学生的主体地位。在课堂有限的时间内。如何让学生能按照自己的思维方式用眼、动手、动口、动脑,主动参与学习并获取知识呢?结合多年的教学实践。
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关键词
学生质疑
民主课堂
引导
教学观念
主动参与学习
爱因斯坦
思维惰性
思维方式
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分类号
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中作文写作的有效选材
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作者
孙际娥
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机构
湖北省咸宁市通城县隽水寄宿中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第25期21-22,共2页
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文摘
材料的选择,主要是根据主题的需要,来选择合适的材料来代表中心。作文主题明确之后,就进入了选择材料的过程。作为写作的重要部分,通过选择材料和使用有效的材料,能帮助文本更好的完成。在此基础上,本文将结合具体的教学实践,探讨如何正确有效的进行作文写作,如何去选择好的作文材料。
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关键词
初中
作文
选材
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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