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初中英语有效教学策略探究——以Our Clothes单元主题内容为例
1
作者
梅焦妮
《新东方英语(中学版)》
2018年第9期99-99,共1页
英语是初中教学体系内的主要教学学科,对于培养和提升学生的英语语言运用能力、发展学生语言素养等具有较为重要的作用,初中英语教师要全面地认识到该阶段英语学科教学对于学生的重要影响,不断地提升对该学科的重视力度,积极地研究和改...
英语是初中教学体系内的主要教学学科,对于培养和提升学生的英语语言运用能力、发展学生语言素养等具有较为重要的作用,初中英语教师要全面地认识到该阶段英语学科教学对于学生的重要影响,不断地提升对该学科的重视力度,积极地研究和改进自身在英语课堂的教法运用,并在新教学理念的指引下有效地推动英语课堂教学效率的提升,为初中学生英语核心素养的培养奠定坚实的基础.本文将从合作学习、分层教学、多元评价等三个方面入手,就初中英语有效教学策略进行研究.
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关键词
初中英语
有效教学
策略
探究
原文传递
题名
初中英语有效教学策略探究——以Our Clothes单元主题内容为例
1
作者
梅焦妮
机构
湖北省咸宁市通山县慈口乡慈口中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第9期99-99,共1页
文摘
英语是初中教学体系内的主要教学学科,对于培养和提升学生的英语语言运用能力、发展学生语言素养等具有较为重要的作用,初中英语教师要全面地认识到该阶段英语学科教学对于学生的重要影响,不断地提升对该学科的重视力度,积极地研究和改进自身在英语课堂的教法运用,并在新教学理念的指引下有效地推动英语课堂教学效率的提升,为初中学生英语核心素养的培养奠定坚实的基础.本文将从合作学习、分层教学、多元评价等三个方面入手,就初中英语有效教学策略进行研究.
关键词
初中英语
有效教学
策略
探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
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1
初中英语有效教学策略探究——以Our Clothes单元主题内容为例
梅焦妮
《新东方英语(中学版)》
2018
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