农村中小学传统文化教育存在的问题及对策

随着社会的发展,优秀传统文化教育受到高度重视,其作为我国教育的重要组成部分,对社会和个人都会产生重要的作用。农村地区中小学作为教育的重阵,加强传统文化教育成为应有之义。然而,农村中小学关于该方面的教育在取得一定进展的同时,也存在着师资力量薄弱、资源开发不足及教育途径匮乏等问题。文章针对这些问题,提出了相关的解决策略。

刍议数学教学中学生学习兴趣的激发

数学作为一门基础学科,比较抽象和枯燥。如果学生的学习积极性不高,是很难投入学习,达到提高数学思维能力、培养数学学科核心素养的目的的。因此,教师要善于调动学生数学学习的积极性,以充分激发学生的学习兴趣。