浅谈中职学校计算机应用专业学生职业能力的培养

在当前发展环境下,我国经济有了长足的发展,经济建设发展过程中对基础的技能型人才需求比较大。我国中等学校的目标即是为国家培养技能型人才。中等学校在建设中,对计算机应用专业的学生要特别注重学生职能能力的培养,让学生走上社会后能尽快的适应用人单位的要求,提升中等学校学生的就业能力。中等学校要加大对学生的计算机应用专业学生培养力度,提高学生的整体素质,让学生能较好地适应未来社会的发展。笔者就该校计算机专业培养学生职业能力的途径进行以下阐述。

中职语文教学中的职业素质教育思考

伴随着当前我国社会经济高速发展的趋势,整个社会对于人才的要求正在日益提升,其中尤其注重的是对人才的职业素质要求。中职学校在教学实践当中,必须进一步开展职业素质教育。笔者依据自身多年的教育实践经验,经过深入的分析与研究,在本文当中重点阐述了在中职语文教学中开展职业素质教育的策略,以期为中职教育工作者提供一些有益的借鉴与参考。

中职医学专业预防医学教育的研究

在中职医学院校当中,预防医学被逐渐纳入医学体系的必修课里面,但由于部分教师仍有注重治疗、看轻预防的思想观念,导致学校和管理人员没有全面了解预防医学的重要性。不注重预防医学教育的开展是造成预防医学教育质量和效率较低的主要原因。本文对中职医学专业预防医学教育的必要性进行分析,并提出几点关于中职医学专业预防医学教育的对策。

中职学校AutoCAD课程教学质量的路径创新

Auto CAD是当今世界上应用最广泛的机械绘图软件,同样也是中职相关专业学生需要掌握的必要软件之一,这就要求中职院校的办学内容也要紧跟潮流,适应社会的要求,这就需要相应的增加学生的Auto CAD操作水平,依据中职学生自身的特点对学生进行科学的教学路径创新。本文主要探讨了中职学校Auto CAD课程教学质量的路径创新中存在的问题以及相关的创新对策,以保证中职学校Auto CAD课程教学的顺利进行,保证中职学校Auto CAD课程教学质量的路径得以进行创新。

项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用分析

对于中职机械数控专业的学生来讲,数控加工方面的技能一直都是其需要重点掌握的内容,但就当前数控加工的实训教学来讲,仍然存在较多的不足之处,导致该专业的学生没能很好地掌握数控加工技能,也使得其在实际工作当中遇到了很多困难,故提高数控加工实训教学质量也成了当前中职院校的教育重点。而将项目教学法合理引入当前的教学当中,则能在一定程度上达到教学目标。故本文就项目教学法的具体内容进行了简要概述,探讨了教学现状,并对其在当前数控加工教学当中的具体运用做了探究,望能给中职机械数控专业教学人员提供一些参考和意见。

PBL法结合情景模拟在临床妇产科教学中的效果分析

目的探讨在临床妇产科教学期间PBL法+情景模拟教学方法应用可行性。方法选取2018年1月—2020年12月妇产科44名实习生进行教学研究;随机分为常规组(采用PBL法完成妇产科教学)和研究组(采用PBL教学法+情景模拟方法完成妇产科教学),各22名;比较两组妇产科实习生理论考核总合格率、技能考核总合格率、教学效果评分(学习能力提升、学习态度提升、创新精神提升、团队合作提升)以及教学满意度评分(专业知识、实践同理论结合、教学趣味性以及教学紧密性)。结果研究组理论考核总合格率(95.45%)高于常规组(59.09%),差异有统计学意义(P<0.05);研究组技能考核总合格率(90.91%)高于常规组(59.09%),差异有统计学意义(P<0.05);研究组学习能力提升(90.25±4.13)分、学习态度提升(91.72±5.17)分、创新精神提升(92.25±5.13)分、团队合作提升(91.75±6.54)分均高于常规组学习能力提升(71.59±5.25)分、学习态度提升(72.49±4.29)分、创新精神提升(73.59±5.29)分、团队合作提升(75.65±5.25)分,差异有统计学意义(P<0.05);研究组专业知识(93.66±4.25)分、实践同理论结合(92.22±4.25)分、教学趣味性(89.95±5.17)分以及教学紧密性(91.69±5.29)分均高于常规组专业知识(82.28±5.39)分、实践同理论结合(81.79±5.15)分、教学趣味性(81.66±6.25)分以及教学紧密性(81.25±5.44)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PBL教学法+情景模拟方法有效应用后,可显著提高妇产科实习生理论考核总合格率、技能考核总合格率、教学效果以及教学满意度,促进妇产科实习生综合素质提升。

微课应用于中职计算机教学中的方式研究

随着当今网络科技的高速发展,微课作为一种全新的网络教学模式,被广泛的应用于中职计算机教学当中。由于微课的应用使中职计算机教学模式发生了本质的变化,同时也改进了教学理念。因此,本文深入分析了微课在中职计算机教学中的应用方式。

中职计算机应用基础模块化教学刍议

中职计算机应用基础,是中职计算机教学当中教授理论知识与实际操作技能的基础学科,其较为注重学习的实践性。作为当前不少中职学校在教学改革当中所倡导的一种全新的教学方式,模块化教学能够有效的突破通常的整体性课程体系,强调在教学当中重点培养学生的实际操作技能。笔者依据自身多年的教学实践经验,在本文当中重点阐述了中职计算机应用基础模块化教学的策略。

“行为导向教学法”在计算机教学中的应用

行为导向教学法主要是在学习理论的基础上,寻找更加高效的学习方法 ,达到最佳学习效果,是一种培养学生学习能力的教学指导思想。目前,中专的计算机教学存在效率比较低的现象,而行为导向教学法能够提高计算机的教学效率。本文对行为导向教学法在计算机教学中的应用进行了简单的分析。

体验式教学模式在中职计算机专业实践课中的应用探析

计算机是中职院校中的一门重要学科,同时,也是一项关键的技能,对于学生未来的发展是至关重要的。近年来,我国对中职计算机专业的重视程度越来越高,特别是实践课的应用。体验式教学模式经过实践证明是效果颇佳的方法,本文对该种方法在中职计算机中的应用进行了探析。

浅谈任务驱动法在中职CAD教学中的运用

对于中职院校来说,其教学目标是为社会提供专业的技术人才,中职CAD本身就是一门实践性非常强的学科,因此在实际的教学过程中,要求教师注重培养学生的实践能力。任务驱动教学法是一种以学生为主体的教学方法,注重培养学生的实践能力,满足中职CAD教学目标。本文就任务驱动教学法在中职CAD教学中的运用进行探析,首先分析了任务驱动法在中职CAD教学中的优势,然后阐述了任务驱动法在中职CAD中的实际运用,旨在为人们提供一定的参考。

计算机办公软件在办公室的应用

在我国科技不断发展的背景下,计算机办公软件在人们的生活和工作中已经变得非常普及,其改变了人们的生活方式和工作方式,使工作变得更加便捷和高效,已经成为了办公室的一种必要办公软件。和传统的办公形式相比,计算机办公软件安全系数高、检索快捷,并且实现了无纸化办公,大大改革了办公形式。本文就计算机办公软件在办公室的应用进行探究,旨在为人们提供一定的参考。

实例教学法在中职CAD教学中的应用

计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)是指利用计算机一级图形设备帮助设计人员进行设计工作,也是时下比较流行的一款软件。在中职的CAD教学当中,实例教学法的应用是比较广泛的,也取得了良好的效果。笔者根据自己的经验,对相关的问题进行了探讨,希望能够抛砖引玉,有所帮助。

浅谈中职技能高考英语词汇教学策略

在中职学校中理论学习和实践同样重要，要求中职生对专业知识的掌握不是绝对指标．所以在对中职学生进行教育时要把握对他们进行必要的理论知识培训。其中，中职学校的英语作为一门专业课以外的必修课，教师在对中职生进行教学时需要把握重点、言简意赅。同样，中职英语教师应该在教学过程中注意对学生进行基本的英语教育，使他们掌握基本的英语知识．能够满足将来的学业深造或具备基本的英语技能.

对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨

数学作为一门思维性极强的学科,在教学中不仅需要教师对学生、教材的深刻理解,更需要教师自身精湛的教学艺术.本文从分析现今高中数学课堂存在的问题入手,有针对性的从师生双方面提出相应的解决措施,并结合高中数学课堂内容的案例进行仔细剖析,以期得出相关的结论,对处于一线的高中数学教师有所启发,并且在理论上丰富高效课堂研究的相关内容.

项目教学在中职计算机专业课中的应用探究

中职计算机专业课教学,能够有效促进学生计算机技术实际应用能力提升,而以往传统的中职计算机教学方法,仅仅是注重于单一性的传授给学生计算机知识,因此与当前的计算机教学改革的趋势已经不相适应,中职计算机教师唯有在教学实践当中,进行创新发展,持续的改进和提升教学方法,方可真正的提升学生的实际操作能力。以此来有效的提升学生的专业知识与综合素质,让学生成为一专多能的"全能型"人才,以此来满足社会对于综合性人才需求。本文重点阐述了对项目教学在中职计算机专业课中的应用探究的策略。

在Access数据库教学中巧用案例的思路思考

近年来,计算机专业为我国的各行各业都输送了很多人才,Access数据库作为计算机教学过程中的一个重要内容,应该引起人们的重视。随着市场多元化的变化,对中职计算机专业的人才提出了更高的要求,因此在Access数据库教学过程中采用传统的教学方式已经不能满足现阶段对计算机人才的需求。案例教学法是近年来兴起的一种有效的教学方法,将其应用到Access数据库教学过程中,符合中职教育的理念和需求。

运用积极心理学提高中职学校德育教育水平

积极心理学运用到中职德育教育中能有效帮助学生树立积极向上的人生信念。积极情绪体验能帮助学生建立自信,激发潜能。积极环境的营造为学生的成长提供积极的支持,是学生成才的'助推器'。

中职技能高考英语教学方法的探讨

技能高考是近年来部分省推行的重要的高考改革措施,赢得了社会的广泛关注.本文首先阐述了技能型高考的相关概念,然后分析了当前中职在英语教学方面存在的几点问题,最后结合技能型高考给出了几点提高教学方法的措施,以供相关教育工作者参考.

论私家别墅庭园空间的创建

笔者探讨了别墅庭园与建筑的关系,从统一布局、人口景观、庭园小道、小品设施布局四个方面探讨了别墅庭园空间的创建,可供相关专业人士参考。