创设情境教学法在小学语文教学中的应用

语文是语言学科,教学时离不开具体的情境,创设真实的情景为学生提供学习和练习语言的环境可以帮助学生更好地学习和运用语文知识。传统的教学方式枯燥乏味,无法满足学生的需求,难以激发学生学习语文知识的积极性和主动性。本文主要从情境教学法在小学语文教学中的运用方面阐述,希望可以有效提升课堂教学质量。