初谈湖北省大冶市中小学体育教学工作“五个需要”

当前，新课程改革在大冶市如火如荼地进行，高效课堂改革也是大刀阔斧、轰轰烈烈，那么，体育学科的教学应该怎么应对？怎样开展？笔者用最精简的语言概括如下：“一个树立”、“二个重视”、“三个切合”、“四个提高”、“五个关注”。

我国公共体育服务供给模式的历史特征与发展趋势

探索我国公共体育供给模式未来的转型方向和发展趋势,为相关政府部门和组织机构拟定政策提供理论依据。研究厘清了新中国成立以来我国公共体育服务供给模式的历史分层,并就不同历史阶段进行了宏观特征研究。通过对比分析,总结一般性发展规律,并结合当前我国经济改革和政策制度改革的情形,提出了新时期我国公共体育服务供给模式多元化和分权化、生产与提供分离、政府"服务"主体地位不断回弹和强化、资源最优化配置等发展趋势。

语文教学中实施素质教育的基本原则

加强语文教学中的思想性，是由语文学科的特点和时代的要求决定的。文以载道，语文是一门思想性很强的学科。语文课本上的文章多是情景交融、事理合一的范文和精品，

浅谈在体育教学中如何提高学生的素质

进入21世纪以来，我市中小学生大多数是独生子女，他们缺乏独立生活能力的锻炼和意志的培养及承受挫折的能力差，在成长过程中身体素质和心理健康素质等问题，本文通过在体育教学中如何提高学生运动素质、身体健康素质、社会人文素质三方面进行探讨。

发现美·实现美·呈现美——让美术深度学习真正发生

美术课程要“面向全体学生、每个学生都是主角,每位学生都有属于自己的舞台,激发学生学习兴趣、关注学生的生活、注重创新精神”。要让美术深度学习真正发生,教师要引导学生从生活中发现美,多学科、多种形式的生动活泼的实现美,美术教学是发现美、实现美、呈现美的过程。

我心中理想的语文课堂

评价一堂语文课的标准,真是仁者见仁,智者见智。有人喜欢课堂上安详静谧,有人喜欢课堂上热闹活跃,也有的人喜欢动静两相结合的课,不一而足。即使是同一节语文课,不同的听者,可能也会有完全不同的看法和想法。

农村小学美术教学中对乡土材料的实践研究

在农村学校，很多老师虽已认识到乡土材料在小学美术教学中运用的重要性，但是每个地Ⅸ的乡土资源都有其独特的特点，农村小学美术教学改革应该从研究农村乡土资源出发，让农村美术教师充分利用乡土材料并在教学中发挥最大作用，改变农村学校课程资源相对匮乏的现状，寻求合适的方法使农村美术教师有效利用各种有价值的乡土材料，实现有效课堂并提升学生的艺术素养。

当代气候变化对经济的挑战、机遇与经济发展出路

当前,气候变化对人类的经济生活影响巨大。分析气候变化对经济发展的挑战、机遇以及经济发展出路。气候变化对经济的挑战使供给侧改革面临"四降一升"问题。气候变化为经济发展提供的机遇表现在农业、药业、环境、经济、工业经济发展、制度经济、教育经济、减灾防灾、国防发展和人本经济发展等十个方面。气候变化的经济发展出路除了气候变化为经济发展提供的十个方面外,还有促进经济复苏与发展的消费经济的人本经济、供给侧结构性改革和均匀经济三个方面。未来经济的趋势表现为银行、证券的不景气和保险业的艰难深化发展。应对气候变化对经济的挑战的根本出路在于低碳,即工农业生产和生活的低碳。探讨气候变化对经济的影响和发展出路,对国家优化资源配置和个人经济的理性选择具有重要意义。

这两个问题的意思是否相同

今年我教小学四年级数学，也是我第一次教新教材的四年级课程。在本地区小学期末检测中有这样一道试题：甲乙丙三人同时来到某理发店理发，但是理发店里只有一位师傅，根据实际情况，甲理发需要8分钟，乙理发需要10分钟，丙理发需要15分钟，理发师傅将怎样安排这三个人的作业顺序，才能使他们三人等候的时间总和最少？最少是多少分钟？