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浅析高中语文高效课堂的构建
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作者 肖明祥 《神州》 2018年第19期224-224,共1页
新课程标准对语文课的要求:《中学语文课程标准》倡导“探究性学习方式”.新课程标准的基本理念之一是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”.学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体... 新课程标准对语文课的要求:《中学语文课程标准》倡导“探究性学习方式”.新课程标准的基本理念之一是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”.学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,满足学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.而语文教师在教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计上,都应有助于这种学习方式的形成。 展开更多
关键词 高中语文 高效课堂
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学习高中物理电学知识的体会分析
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作者 廖旭东 《好家长》 2019年第16期104-104,共1页
对于当前高中物理学科中,电学属于其中最为关键的环节,想学好高中阶段的物理知识,就必须要对电学知识进行掌握。而电学却是一个较为复杂的系统,想要学好电学知识,不仅要对其具有较为浓厚的兴趣和学习热情,也要将理论知识和实践内容相结... 对于当前高中物理学科中,电学属于其中最为关键的环节,想学好高中阶段的物理知识,就必须要对电学知识进行掌握。而电学却是一个较为复杂的系统,想要学好电学知识,不仅要对其具有较为浓厚的兴趣和学习热情,也要将理论知识和实践内容相结合,这样才能更好的掌握电学知识。文章是我对高中物理电学知识学习后的一些心得体会,希望能为广大高中生学习提供一定的学习依据。 展开更多
关键词 高中物理 电学知识 体会
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