平行线

结尾对"平行线"作否定的话应该删除,否则标题就要加双引号,平行线的底蕴也就化为乌有了!最后一段中的"用尺仔细测量那条平行线两端的距离……虽然只相差一点点,但若延长,岂不相交"和"这条看来永不相交的平行线"--画蛇添足。

美丽一生的错误

将课堂"小插曲"写得波澜起伏,摇曳多姿。此文用一种过早的"体验"作为彰显教育艺术的载体--其"体验"不新鲜,但彰显的方式很新颖。此文首句中的"崇高的师德"应概括得更契合所写的事件,首句和文末中的"纠正了一个美丽一生的错误"有歧义,应改为"纠正一个错误,美丽一生",标题也应改为"纠正错误,美丽一生"。还有一种修改方式是,对现有标题中的"错误"加上双引号--指老师故意错读纸条--同时对首句和文末的句子作相应修改。

鸟祭

编者推荐:此文语句有亮点。如‘电线上的麻雀音符般起起落落’,‘我的梦才会长出翅膀’,‘燕子相互依偎,其乐融融’,‘否则,我们未来的生活,会充满祭拜者的哀乐,不仅为鸟而悼……’。以鸟作为环保主旨的载体的愿望,很好。但是,未能将载体的具象集中展现。

蝴蝶发夹

"西服第一个纽扣处别着一只发夹"是此文的亮点--这种打破常规的写法,得益于破除思维定势。

一串糖葫芦

编者推荐:此文标题拟得实在,‘糖葫芦’见证了‘成长过程’。‘一串’宜删除,否则,有些‘过程’管不到。语言有两处很‘靓’:一是‘他们都躲在你的心里’——实则虚之二是‘小康接过那串干枯的糖葫芦,用力地嚼了起来’——虚则实之。虚实得体。

择善而从

编者推荐:此文将‘打狗’一事放在‘被聪取笑’的背景下来写,提升了文章的主旨——选择宽容。第四自然段中‘伸出长长的舌头’,宜改为‘露出尖尖的牙齿’。文章的标题要更换,原因有二:一是太宽泛,‘宽容’只是‘善’中一种;二是太虚,标题宜实,结句才虚——升华题旨。标题可更换为‘泪’,从第二自然段的‘泪’到最后自然段中的‘泪’,‘泪’承载了题旨。

父爱

在多次出现“好好学习”后,缀上“青少年营养品”一笔,将父爱的“面”拓展。但是,标题宜改为加双引号的“营养品”,这样含有虚实两层意思。

为现在而活

编者推荐:此文立意很辩证——既强调“活在现在”,又兼顾了过去和将来。“小孩最美妙”的事例,还要展开写,以便内容更充实,且同“老者”对应。标题要改为“活在现在”,否则会有歧义。