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课外小实验在初中物理教学中的应用
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作者 饶国华 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第7期26-26,共1页
在初中学习中,物理是一门重要且难度较高的学科。很多学生在物理学习中没有产生学习兴趣,从而在物理学习中表现不好,进而导致物理学习成绩难以提升。因此,物理教师要重视对学生学习兴趣的培养,重视物理实验活动在物理学习中的重要地位,... 在初中学习中,物理是一门重要且难度较高的学科。很多学生在物理学习中没有产生学习兴趣,从而在物理学习中表现不好,进而导致物理学习成绩难以提升。因此,物理教师要重视对学生学习兴趣的培养,重视物理实验活动在物理学习中的重要地位,为课堂注入新的活力,提升初中物理教学的效率,帮助学生取得更好的成绩。 展开更多
关键词 课外实验 初中物理 方法策略
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初中物理探究式课堂教学有效性研究
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作者 陈现军 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第33期183-183,共1页
随着新课改的不断推进,在初中物理课上以探究 为导向,已经成为教师引导学生学习和思考学习内容的主要方 式。通过探究解决问题,即设置一连串有关联性的探究问题,让学生在解决问题的过程中掌握和消化课堂知识。
关键词 初中物理教学 探究式课堂 教学策略
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滂沱大雨寄深情
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作者 张凤蓉 《新课程研究(上旬)》 2012年第12期117-118,共2页
风来了又去了.雨落了又停了,家访的车辙刻了又擦了。然而,2011年8月23日的风雨车辙却永远无法从记忆中抹去,因为这一天是我们“郑滩家访组”家访史上最难忘的一天。
关键词 中学 课外阅读 语文学习 阅读知识
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高效初中体育课堂及操作浅析
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作者 陈国太 《新课程》 2016年第11期142-142,共1页
高效课堂要努力让学生对教学活动本身感兴趣,使课堂面貌发生转变:课堂教学有模式但不僵化,学生自主合作探究学习确有实效,课堂学习确有收获,学业成绩确有提高。教师的操作首先应该多加强自身成长,更新理念;其次是努力提升专业能力水平... 高效课堂要努力让学生对教学活动本身感兴趣,使课堂面貌发生转变:课堂教学有模式但不僵化,学生自主合作探究学习确有实效,课堂学习确有收获,学业成绩确有提高。教师的操作首先应该多加强自身成长,更新理念;其次是努力提升专业能力水平:文本解读力、课堂观察力、课前预设力、控课力、达标评价能力,教学设计能力等,此外还要提高专业研究能力,努力在教学上形成独特的风格。 展开更多
关键词 高效课堂 自主管理 诚信评价
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