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题名浅谈毕业班数学总复习的八个环节
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作者
胡兴虎
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机构
湖北省天门市验实小学
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出处
《小学教学研究》
1990年第5期22-23,共2页
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文摘
回顾和反思多年的教学实践,我以为在毕业班数学总复习中,应把握好如下八个环节。一、摸清底细,周密设计有的放矢地引导学生复习,是搞好小学数学总复习教学的一大关键。因此,总复习前,教师一定要摸清底细,周密设计。首先,教师要进一步学习小学数学教学大纲,根据教学大纲的要求,对照本班学生数学学习的实情(可通过单元测试获得),作一次全面分析。
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关键词
总复习
周密设计
单元测试
复习效果
知识的理解
不名数
复习效率
对照本
复习课
计算法则
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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