对疫情大考中县处级领导干部能力短板的调查思考——以湖北省为例

2020年2月23日,习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上指出:“这次疫情防控工作中,一些领导干部的治理能力和专业能力明显跟不上,必须引起高度重视。”县处级领导干部作为应对新冠肺炎疫情的重要力量,疫情应对能力的高低直接影响着全省疫情防控的实际成效。为深入总结湖北省应对此次疫情中暴露出的明显短板,从2020年6月至8月,中共湖北省委党校课题组对全校六个县处级干部进修班进行了个别访谈和问卷调查(共发放、回收问卷193份),形成如下思考。

改革崇拜:单位现代化治理的动能补给还是动力阻隔?

在单位现代化治理进程中,领导者会对外界优秀领导者的人格、权力以及对优秀单位的资源、模式、文化等产生崇拜,理性崇拜、科学崇拜会对其改革动力的提高、改革理性的增加和改革思维的拓展等产生积极作用;但盲目崇拜、冲动崇拜则会使其陷入麻木自闭、钝化消极的困境。为保障领导者的改革崇拜行为带来动能补给而非动力阻隔,领导者要做到崇拜有度,崇而不自贬,崇而不嫉妒;崇拜有道,崇而不谄媚,崇而不盲目;崇拜有术,崇而有原则,崇而有内化;崇拜有规,崇而有底线,崇而有规矩。

论新时代党的纪律建设——基于《中国共产党纪律处分条例》修订的视角

2023年新修订的《中国共产党纪律处分条例》是党的十八大以来,党中央第三次对该条例进行修订,标志着党的纪律建设迈出了新的步伐。作为党的纪律建设的基础性法规,《中国共产党纪律处分条例》的出台、实施和修订,反映了党的纪律建设在不同历史时期的演进历程,推进了新时代党的纪律建设的理论创新、实践创新和制度创新。坚持党对纪律建设的全面领导、坚持全面从严治党、健全党内法规制度体系、坚持把惩治和教育相结合是新时代党的纪律建设基本经验。

努力提升党建学科建设的科学化水平

十一届三中全会以来,党建学科建设取得了长足进展,但是在教学和研究中还存在着体系比较单一,研究方法比较单调,执政理论和前沿性研究相对滞后等问题。党建理论工作者应当认真总结改革开放30多年来党建理论研究的经验,疏理学术界取得的研究成果,针对存在的问题对学科建设作出新的思考,进一步揭示党建学科多功能的价值定位,设计多系统的内容格局,提供多方位的研究方法,以促进党建学科进一步系统化、规范化、科学化,使党建学科与时俱进。

习近平党建思想的主要特点

党的十八大以来,习近平总书记围绕如何加强和改进党的建设作了一系列重要讲话,形成了内涵丰富的党建思想。概括起来,其党建思想有以下六个特点:贯穿一个"严"字,从严治党;强调一个根本,以党章为本;突出一个重点,领导示范;坚持问题导向,重在解决问题;强化刚性约束,建章立制;着力一个"新"字,改革创新。一、贯穿一个"严"字:从严治党习近平党建思想的第一个特点,是强调从严治党,要求把从严治党贯穿到党的建设的各个方面。

中共党建史上的整风运动及其主要经验教训

以整风的形式在全体党员领导干部和领导班子中进行马克思主义理论的教育 ,是中国共产党自身建设的伟大创举 ;认真总结中共建党史上的整风运动 ,探索其经验教训 ,对于加强新时期党的建设具有极其重要的现实意义。

中共党建史上的整风运动及其经验教训

以整风的形式在全体党员领导干部和领导班子中进行马克思主义教育是中国共产党自身建设的伟大创举,认真总结中共建党史上整风运动的经验教训,对于加强新时期党的建设具有极其重要的现实意义。

“人民就是江山”的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑

本研究聚焦于习近平“人民就是江山”重要论述的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。从历史逻辑看,“人民就是江山”是对中国共产党创立、巩固、发展国家政权历程与经验的高度凝练;从理论逻辑看,“人民就是江山”是由“以人民为根基”“以人民为血脉”“以人民为力量”构成的党领导国家政权建设的系统理论;从实践逻辑来看,应从完善全过程人民民主制度、全面推进共同富裕、践行新时代党的群众路线等维度深入实践“人民就是江山”。

《为人民服务》的写作背景、深刻内涵及其当代启示

《为人民服务》是毛泽东同志在抗日战争期间所作的一篇短文,精辟地阐述了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。新时代新征程,党员干部进一步深化对党的性质和宗旨的认识,还需要深学细悟《为人民服务》这一经典原著。一、《为人民服务》的写作背景。对于《为人民服务》的写作背景,可以从直接原因和主要原因两个层次去把握。这篇文章的初稿是毛泽东在张思德同志追悼会上的演讲词,其写作的直接原因是为了纪念牺牲的革命战士张思德,主要原因则是以张思德同志为榜样来说明革命队伍的性质,阐明党的宗旨。

《新华日报》围绕国民参政会进行的舆论引导

《新华日报》是抗日战争时期和解放战争初期中国共产党在国民党统治区公开出版发行的唯一一份机关报。回顾《新华日报》创办与国民参政会存续历史,通览1938-1947年出版发行的《新华日报》,发现《新华日报》围绕国民参政会进行舆论引导具有深刻的历史动因,其舆论引导主题包括坚持抗战、全民抗战、团结抗战、民主建国。为了应对严峻复杂的形势,《新华日报》采取了诸多行之有效的宣传策略,围绕国民参政会进行的舆论引导呈现出若干鲜明的特点,历史意义重大。

党内民主选举中存在的问题及其对策

目前,党内民主选举中存在着候选人的确定不能充分反映大多数选举人的意志,选举的竞争性不强,对选举结果不够尊重,以票取人面临着困惑等问题。完善党内民主选举,要正确认识民主选举的双重性质,大胆借鉴人类创造的反映民主选举规律的有益做法,有领导、有步骤地推行公开竞争型选举,完善党内民主选举机制。

全球化对思想政治工作的挑战与对策

21世纪的曙光已经跃出地平线。进人新世纪，世界经济正在继续走向全球化，其动能之强劲，沛然而不能止。全球化最直观地从经济领域表现出来，并渗透到社会、政治、思想、文化等诸多领域，改变着人类的生活和地球的面貌。随着全球化趋势的发展，必然给我们的思想政治工作带来严峻的挑战。

大学生榜样教育:践行社会主义核心价值观的新路径

青年大学生作为我国社会主义事业未来的接班人,能否牢固树立和自觉践行社会主义核心价值观,已成为当前大学生思想政治教育工作的重中之重。抓好大学生榜样教育是培育践行社会主义核心价值观的新路径、新范式。榜样教育与社会主义核心价值观教育深度结合,需要从目标、内容、方式、途径等方面整体改进。我们要在树立榜样中坚持社会主义核心价值观的引导方向,在宣传榜样中增强社会主义核心价值观的理解认同,在学习榜样中促进社会主义核心价值观知行合一,切实推进社会主义核心价值观在青年大学生中的践行。

建国以来优秀共产党员、先进人物典型的成长规律

建国以来优秀共产党员、先进人物典型的成长规律主要表现为:良好的社会环境是优秀共产党员、先进人物典型成长的客观条件;正确的世界观、人生观、价值观是优秀共产党员、先进人物典型成长的精神支柱;努力学习、勇于实践是优秀共产党员、先进人物典型成长的主要途径;奋发向上、追随时代潮流是优秀共产党员、先进人物典型成长的强大动力;廉洁奉公、自我约束是优秀共产党员、先进人物典型成长的道德保证。

新中国廉政文化建设基本经验之国际比较

新中国廉政文化建设经验与国外廉政文化建设经验既有共同之处,也有不同之点。其共同之处主要是高度重视廉政文化的作用,持续开展廉政文化的教育,建立健全反腐倡廉的法制规范;其不同之点主要有指导思想和具体内容的不同,领导体制和工作机制的不同,法制化程度的不同。比较中外廉政文化建设基本经验的启示是,要在坚持自己的廉政文化建设指导思想和基本内容的同时,大胆借鉴国外廉政文化的合理成份;在坚持现行的廉政文化建设领导体制和工作机制的同时,努力使社会方方面面和广大人民群众成为反腐倡廉的重要力量;在坚持我们开展廉政文化教育的优良传统和基本经验的同时,积极吸收国外廉政文化教育的有效做法;在完善反腐倡廉的法制规范的同时,增强法制的执行力。

纪念中国共产党成立90周年学者专评主题之七 反腐倡廉制度建设的推进方略

坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。故此,约请专家就反腐倡廉建设的基本经验、反腐倡廉建设的实践创新及其走向、完善惩治和预防腐败体系等问题展开研讨。

关于党风建设的几个基础理论问题

提高党的建设科学化水平,加强党风建设,需要对党风的基础理论和基本问题作出思考,使党风建设建立在更加理性和自觉的基础之上。党风是一定数量的党员或组织在思想、学习、工作、领导、生活等各个方面表现出来的态度和行为的倾向性。党风具有一定的普遍性、相对的局部性、显著的实践性等特点。党风建设与反腐倡廉建设有着紧密的联系,又在内涵、范围、程度等方面具有区别。党风建设的重点是执政党各级领导干部的作风。党风建设的实质是加强党与人民群众的联系。

党的思想政治工作中榜样教育运行模式创新研究

榜样教育作为思想政治工作的一种生动方法,是加强主流意识形态传播,推进当前宣传思想工作的有效途径。当前应把握新时期榜样教育的新情况、新问题,通过发现榜样、树立榜样、宣传榜样、学习榜样、培育榜样的榜样教育运行模式创新,有效发挥榜样在全国人民特别是党员干部政治立场、政治观点、政治行为、世界观、人生观、道德观形成中的引领作用,有效运用榜样教育巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,践行社会主义核心价值观。

人民至上——中国共产党百年辉煌的成功密码

中国共产党把马克思主义唯物史观同中国国情、中国共产党党情和世情相结合,提出、形成、发展了党的群众观点和人民至上的思想理论。新民主主义革命时期,为民族独立和人民解放抛头颅、洒热血;新中国成立后,为改变“一穷二白”面貌奋力拼搏、艰苦创业;改革开放以后,为国家富强和人民幸福开拓创新、砥砺前行。百年来,中国共产党确立并力行人民至上的价值理念,积累了宝贵经验,为我们在新时代新阶段开辟更加美好的未来提供了重要启示:始终坚持马克思主义唯物史观;始终秉持坚定的人民立场;始终力行党的群众路线;始终重视党风廉政建设。

学习习近平关于科学评价党史国史人物重要论述的几点思考

习近平高度重视党史国史人物的评价,不仅确立了评价党史国史人物的基本原则,即全面、历史、辩证地看待和分析;而且阐明了评价党史国史人物必须坚持的科学方法,即结合历史人物所处的时代和当时的社会历史条件;同时,习近平还对近些年来在评价党史国史人物过程中出现的六种错误倾向进行了剖析。这些重要论述,既继承和发展了马克思主义的历史辩证法,又丰富和创新了马克思主义的阶级分析法,还有效抵制和回击了历史虚无主义思潮,具有重要的理论意义和现实指导意义。