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初中数学试卷讲评存在的问题及对策 被引量:2
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作者 杨先斌 《新课程研究(上旬)》 2018年第10期110-111,120,共3页
文章从试卷讲评课中存在的问题谈起,探讨了如何提升初中数学试卷讲评课课堂效率的策略,同时在试卷讲评课中要注重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,引导学生不断反思、积极创新。
关键词 讲评 有效 策略
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初中数学教育教研工作的思路创新与研究
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作者 杨先斌 《天津教育》 2021年第21期87-88,共2页
在我国当前教育教学改革的背景下,教师队伍的建设和发展显得尤为重要。教育界对于如何提高学生的学习能力、如何提升教师的教研质量、如何在保障教研工作顺利开展的同时对学生进行有效的辅导与帮助,都做出了深入的思考。本文将重点针对... 在我国当前教育教学改革的背景下,教师队伍的建设和发展显得尤为重要。教育界对于如何提高学生的学习能力、如何提升教师的教研质量、如何在保障教研工作顺利开展的同时对学生进行有效的辅导与帮助,都做出了深入的思考。本文将重点针对现阶段初中数学教研工作的创新思路进行分析,并融合现阶段教学的重点方向和学生的健康成长与发展做出必要的思考,力争为后续初中数学教研工作的开展提出全新的问题,并能基于问题设计出有效的解决方案。 展开更多
关键词 初中数学 教研工作 思路创新 方法应用
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核心素养下初中数学教学中学生运算能力的培养
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作者 张格 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第5期32-32,共1页
新课程改革对学生核心素养的培养提出了全新的目标,要求学生需要具备较高的运算能力。本文主要说明了培养学生运算能力需要注意的问题,阐述了培养学生运算能力的主要方法,从打好基础、培养习惯、总结技巧等方面切入研究,使学生逐步掌握... 新课程改革对学生核心素养的培养提出了全新的目标,要求学生需要具备较高的运算能力。本文主要说明了培养学生运算能力需要注意的问题,阐述了培养学生运算能力的主要方法,从打好基础、培养习惯、总结技巧等方面切入研究,使学生逐步掌握运算的技巧,明确计算问题的各个步骤,逐步拥有较高的运算能力,从而提高初中数学教学的效果和水平。 展开更多
关键词 核心素养 初中数学 运算能力 实施策略
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