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论小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法研究
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作者 颜秀梅 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第1期120-120,共1页
小学是学生数学核心素养养成的关键时期,小学数学教师应该积极寻求提高学生学习能力的方法,让学生在学习过程中掌握数学思想、数学知识原理。本文就小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法进行了探究,并提出了几点教学建议。
关键词 小学数学 核心素养 培养方法
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浅谈小学政治课堂教学的有效性
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作者 陈傲 《今天》 2020年第15期46-46,共1页
在提倡素质教育,促进学生全面发展的背景下,小学政治的教学也有相应的调整和变化。为了真正实现小学政治教学目的,必须要改变传统观念,采取先进的教学方法,提高课堂的效率和质量。本文将从小学政治教学中遇到的问题以及解决办法展开讨论... 在提倡素质教育,促进学生全面发展的背景下,小学政治的教学也有相应的调整和变化。为了真正实现小学政治教学目的,必须要改变传统观念,采取先进的教学方法,提高课堂的效率和质量。本文将从小学政治教学中遇到的问题以及解决办法展开讨论,为提高小学政治教学的有效性作出贡献。 展开更多
关键词 小学政治 课堂教学 有效性
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小学数学教学中学生数学思维能力培养的研究
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作者 张豪 《好日子》 2021年第22期118-118,共1页
随着新课程改革的进行,当前的考试越来越关注学生的能力测试,因此传统的教育方式已不再适合当前的教育。在小学数学课上,教师应逐步引导学生发展其数学思维能力,然后利用数学思维来帮助他们解决所面临的各种数学问题。学生可以在课程中... 随着新课程改革的进行,当前的考试越来越关注学生的能力测试,因此传统的教育方式已不再适合当前的教育。在小学数学课上,教师应逐步引导学生发展其数学思维能力,然后利用数学思维来帮助他们解决所面临的各种数学问题。学生可以在课程中获得更多信息并找到解决方案。在实践课中,小学数学老师不仅要教学生学习基本的教科书知识,而且还应让他们具有独立解决数学问题的能力,因此他们可以在学习过程中改善自己的数学学习方法和思维方式。 展开更多
关键词 小学数学教学 数学思维能力
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