农村小学信息技术教育存在的问题及改进措施

信息技术是素质教育的重要组成部分,其目的是培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。当前,由于农村小学受师资力量薄弱、信息技术设备落后、教学观念存在误区等因素的影响,农村小学信息技术教育比较落后,还有较大提升空间。

浅谈农村留守儿童数学阅读能力的培养

文章重点探究留守儿童数学核心素养培养现状,希望通过提高学生数学阅读能力来培养留守儿童的基本能力,并进一步培养应用意识和创新意识,让更多的留守儿童成为适应时代发展的优秀人才。