期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
物理实验教学与学生创新能力的培养
1
作者 张林芳 《中小学实验与装备》 2007年第4期54-54,共1页
关键词 物理实验教学 能力的培养 学生创新 科学探究能力 信息化社会 创新能力 科学精神 创新意识
下载PDF
故事里的事,是最好的历史教材
2
作者 杨德万 《电子乐园》 2018年第6期119-119,共1页
每个人都喜欢听故事,每个人都幻想过史书中“文能提笔安天下”的文人墨客和“武能上马定乾坤”的英雄豪杰。因此, 通过故事来讲述历史课程,无疑是好的一种历史知识讲授模式。所以,历史教师在教学过程中应该积极将历史故事融入到课堂教 ... 每个人都喜欢听故事,每个人都幻想过史书中“文能提笔安天下”的文人墨客和“武能上马定乾坤”的英雄豪杰。因此, 通过故事来讲述历史课程,无疑是好的一种历史知识讲授模式。所以,历史教师在教学过程中应该积极将历史故事融入到课堂教 学当中去,并以此来提高学生的历史知识学习水平。 展开更多
关键词 初中历史 历史故事 学习能力
下载PDF
核心素养下初中化学小组合作教学思考
3
作者 焦葆国 《中华少年》 2019年第17期188-188,共1页
学生的核心素养在现在的教育过程中越来越受到重视,所以为了促进学生核心素养的提升,学校以及老师就要在日常教学中积极培养学生核心素养,让学生在学习方法、学习技能以及处世态度等各个方面在教学过程中能够综合提升,以此来达到学生核... 学生的核心素养在现在的教育过程中越来越受到重视,所以为了促进学生核心素养的提升,学校以及老师就要在日常教学中积极培养学生核心素养,让学生在学习方法、学习技能以及处世态度等各个方面在教学过程中能够综合提升,以此来达到学生核心素养提升的目的。在初中化学的学科教学中,对于学生的核心素养也是有着一定的要求。初中化学的教学要在学生的核心素养的培养基础上进行,其中小组合作教学就是培养学生核心素养的重要途径之一。 展开更多
关键词 核心素养 初中化学 小组合作教学
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部