小学数学文化的学习方式

数学作为我国素质教育的基础学科之一,一直备受各学校和各级管理部门重视,它不仅对学生的逻辑思维能力有极其重要的促进作用,而且也有利于提高学生综合素质。在当前的小学数学教学过程中,更多的教师忽略了对小学数学文化的教育,而仅仅将教学局限于理论知识学习中。实际上,数学文化涉及方方面面且包含着我国千百年来的传统智慧,同样是值得学习并加以探索的重要知识。本文就小学数学文化的相关学习方式进行探索。