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如何引导小学生进行探究性学习
1
作者
马春燕
《西部素质教育》
2017年第1期167-167,共1页
为了有效提升小学生的探究能力,文章从三个方面探讨了引导小学生进行探究性学习的具体策略,即诱发动机,使学生想探究;营造氛围,使学生能探究;加强指导,使学生会探究,从而唤起学生探究的欲望,引导学生探究学习,实现小学生学习效率的有效...
为了有效提升小学生的探究能力,文章从三个方面探讨了引导小学生进行探究性学习的具体策略,即诱发动机,使学生想探究;营造氛围,使学生能探究;加强指导,使学生会探究,从而唤起学生探究的欲望,引导学生探究学习,实现小学生学习效率的有效提升。
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关键词
探究性学习
动机
氛围
指导
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职称材料
题名
如何引导小学生进行探究性学习
1
作者
马春燕
机构
湖北省宜城市孔湾镇杜岗小学
出处
《西部素质教育》
2017年第1期167-167,共1页
文摘
为了有效提升小学生的探究能力,文章从三个方面探讨了引导小学生进行探究性学习的具体策略,即诱发动机,使学生想探究;营造氛围,使学生能探究;加强指导,使学生会探究,从而唤起学生探究的欲望,引导学生探究学习,实现小学生学习效率的有效提升。
关键词
探究性学习
动机
氛围
指导
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何引导小学生进行探究性学习
马春燕
《西部素质教育》
2017
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