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基于核心素养的初中语文现代诗歌教学探究 被引量:1
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作者 彭义波 《新作文(小学低年级版)》 2020年第8期82-82,共1页
现代诗歌是一种非常自由和富有感染力的文学艺术,能够生动表达创作者的内在情感和独特感受,这样的特征与初中生表达强烈情感、张扬个性和抒发自由的诉求和特点存在着高度契合,能够让学生产生强烈的学习热情,也可以保证课堂教学活动的顺... 现代诗歌是一种非常自由和富有感染力的文学艺术,能够生动表达创作者的内在情感和独特感受,这样的特征与初中生表达强烈情感、张扬个性和抒发自由的诉求和特点存在着高度契合,能够让学生产生强烈的学习热情,也可以保证课堂教学活动的顺利开展。特别是在核心素养教育的要求之下,语文教师更要在现代诗歌教学当中投入研究力度。基于核心素养要求改革现代诗歌教学,充分挖掘现代诗歌当中的教育资源,培养学生语文综合素质和核心素养。 展开更多
关键词 核心素养 初中语文 现代诗歌教学 张扬个性 教育资源 语文综合素质 内在情感 课堂教学活动
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让现代教育技术之花在农村学校绽放
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作者 任笑雪 《中小学实验与装备》 2014年第1期16-17,共2页
1 现代教育技术装备使用现状 长期以来,由于教育教学评估体系不十分完善且评估标准有偏差,造成了以“分”为导向、以“考”为法宝、以“率”为标准的不良倾向。一些教师迫于升学考试的压力,对先进的现代教育技术无暇顾及,或由于思... 1 现代教育技术装备使用现状 长期以来,由于教育教学评估体系不十分完善且评估标准有偏差,造成了以“分”为导向、以“考”为法宝、以“率”为标准的不良倾向。一些教师迫于升学考试的压力,对先进的现代教育技术无暇顾及,或由于思想认识不到位,认为运用现代教育技术浪费时间, 展开更多
关键词 现代教育技术 农村学校 教学评估体系 评估标准 装备使用 不良倾向 升学考试 思想认识
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