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联系实际教《土壤的保护和改良》
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作者 胡秋明 《湖北教育(科学课)》 1996年第6期17-17,共1页
一、教师备课联系实际 首先认真钻研了教材,查找了一些有关土壤方面的资料,然后我又深入到田间,依照课本上介绍的方法,取回了“肥沃”和“瘠薄”各种土壤的样品,进行了实验,了解了这两种土壤的特性,我又请教了农业技术员,了解本地土壤... 一、教师备课联系实际 首先认真钻研了教材,查找了一些有关土壤方面的资料,然后我又深入到田间,依照课本上介绍的方法,取回了“肥沃”和“瘠薄”各种土壤的样品,进行了实验,了解了这两种土壤的特性,我又请教了农业技术员,了解本地土壤的一般情况。为指导学生认识土壤打下了坚实的基础。 展开更多
关键词 联系实际 集镇 土壤保护 农业技术员 教师备课 改良土壤 课本 压沙 植物名称 科学鉴定
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