五好创建聚人心——湖北省宜昌市三峡高中党建工作纪实

湖北省宜昌市三峡高中党委在全校党员中扎扎实实开展“立足岗位践行‘三个代表’，深入群众创建五好支部”活动，牢牢抓住三个关键，即抓龙头，在领导班子中实施“民心”工程；抓主体，在广大党员中开展“五个一”活动；抓质量，在学校工作中强化党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

人教版高中生物学新旧教材比较分析——以“蛋白质是生命活动的主要承担者”为例

“蛋白质是生命活动的主要承担者”是教材重要内容。新教材在内容上精心设计,在排版和色彩上极其用心,在内容上不仅聚焦核心素养,构建生物学大概念,还十分注重情境创设。

文体为纬,过程为经,读写结合,素养提升——谈高中生读写能力培养的四点策略

语文新课标指出,要“抓住语文课程对继承和弘扬文化、培养文化自信、推动文化创新发展的优势”。新课标还明确指出,“语文学科核心素养是语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质”。一方面学生长久、稳定性的语文核心素养需要在自身掌握的语文知识和能力基础上才能生成,语言习得有渐悟性特点,需要大量的阅读奠基;而另一方面语文学科核心素养内容又同社会发展及时代要求紧密相连,充分体现人和社会发展要求。针对语文教学中学生常见的读写脱节问题,笔者尝试实践“文体为纬,过程为经,读写结合,素养提升”,探索提高学生读写能力的可行策略,探索中学语文教育与中华传统文化相结合的具体路径。

赏析自主招生试题 快速提高解题能力——2010年清华五所高校自主招生《物理试题》赏析

2011年，清华大学、中国科大、上海交大、南京大学、西安交大五所高校联合自主招生的消息在全国教育界引起了广泛关注．五所高校合作自主选拔采用的《通用基础测试自然科学》试卷自然也就蒙上了一层神秘的面纱，同时在全国高中理科教师中也引起一定的兴趣和好奇，特别是物理部分由国家教育部考试中心命制，更是让高三物理教师感到试题的权威性和导向性。

“应该感谢鸦片战争吗？”——研究性学习课堂案例

一、研究背景 宜昌市三峡高中是市级重点高中、省级示范学校,学生基础较扎实,富有开放意识和创新精神,具有较强的探究学习动机;丰富的学校和社会课程资源,又为学生进行开放式学习提供了便利条件.近两年,一种积极和主动探究问题的研究性学习氛围已经形成.以此为背景,在历史教学中,我们大胆从实际出发,不断探寻历史与现实的契合点,积极引导学生探究和争鸣相关问题.

浅谈如何打造体育高效课堂

高效课堂是高效型课堂或高效性课堂的简称，是指在有效课堂的基础上完成教学任务和达成教学目标的效率较高的课堂。体育新课程改革的目的，就是要追求高效的体育课堂教学。通过体育课堂对学生进行有效的教学，使学生得到长足的发展。如何让学生在有限的课堂学习时间内掌握更多的技术．发展体能．提高教学效率，是体育教师普遍关注的一个重要课题。

引电影大片曲水,品作文教学美酒

电影作为一种独特的艺术形式,因其直观性、审美性受到学生们的广泛喜爱。在语文教学过程中,将电影大片引入作文教学,可以有助于提高学生的写作能力和写作水平。

用唯物辩证法指导英语教学的尝试

英语作为一门学科，有不同于其他学科的内在规律，这是个性；各个学科，包括自然学科和社会学科，具有共同的、客观存在的普遍规律，这是共性。应用唯物辩证法中的矛盾分析法这一“人们认识世界和改造世界的根本方法”指导英语教学的尝试，对中学阶段多学科的综合改革是一种探索。

营造班级文化 建设优秀集体

一个优秀的班集体,其影响力会对其成员产生潜移默化的积极作用,成为一种巨大的教育力量培养人、塑造人。而这种力量的主要载体就是班级文化。一、班训是班级文化的灵魂班训是班级文化的灵魂,是对全班教师和学生思想、行为等各方面的总要求,是学生自我约束和各方面进步的动力。除此之外,构成班级文化内容的还有标语、座右铭、黑板报等。班训。通过广泛征集、讨论,集体确定的。即根据情况和实际,班训有阶段性、目标性的特点。

地理材料题信息解读例析

提供大量信息，设置问题情景，考查学生获取和解读信息的能力，历来是地理试题的显著特色，而如何让学生充分准确解读信息并结合所学知识分析解答问题，始终是地理教学中的重难点。那么，面对各种各样的材料信息，如何准确解读以充分获取信息？

设计简易装置完成二氧化硫性质实验

二氧化硫的性质是高中化学教学的重要内容，它包括二氧化硫的“酸性”、漂白性、还原性与氧化性。为完成二氧化硫的性质实验，教师需要携带SO2等气体的发生装置以及有关性质实验用品，不仅实验过程繁琐，而且容易造成污染。在教学实践过程中，笔者设计了简易实验装置，优化了SO2的系列实验并取得了满意的教学效果。

考场佳作“五镜”展评

【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。著名作家麦家说人生必须配备几副眼镜：一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。上面的文字引发了你怎样的联想和思考？请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

活榜样

1953年的一个下午,大批记者和政府官员聚集在芝加哥的一个火车站,准备迎接1952年的诺贝尔和平奖获得者。几分钟后,火车进站了,一个身材高大、黑发浓密,蓄着大胡子的男子走下火车。这时,记者们的镁光灯闪烁不停,政府官员们张开手迎着他走过去,人们都说能够见到他是多么荣幸。

材料变图表，答案有相同

《中学政史地》第5-6期高三版《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》专题训练第18题第一问与湖北卷2004年高考文综试题第38题第一问的材料如此相似，将材料变图表，答案有相同的感觉。高考试题只是将《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》专题训练第18题中三个材料转化成两个图表，并在提问中加重分数，要求多方面比较回答，核心内容是一致的。

练习9.高考作文训练(一)

分析近几年,特别是2002年的高考作文命题情况,我们可以归纳出一些高考作文的命题思路: 1.关注社会热点,倡导高尚的道德情操。例如2002年关于“心灵的选择”的话题作文,倡导选择高尚心灵,有一定的情感教化作用,跟目前提倡的公民基本道德建设也是很吻合的。不过。