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浅谈提高初中数学教学有效性的策略
1
作者
陈捷
《东西南北(教育)》
2020年第24期313-313,共1页
提高初中数学教学的有效性不仅是新课程改革过程中的基本要求,更是摆在所有初中数学教学工作者们面前的一个重要问题。为了使得这一问题得到有效地解决,我们可以结合教学的实际情况,找寻一些解决的策略。
关键词
初中数学教学
有效性
提升策略
下载PDF
职称材料
题名
浅谈提高初中数学教学有效性的策略
1
作者
陈捷
机构
湖北省宜昌市五峰县实验中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第24期313-313,共1页
文摘
提高初中数学教学的有效性不仅是新课程改革过程中的基本要求,更是摆在所有初中数学教学工作者们面前的一个重要问题。为了使得这一问题得到有效地解决,我们可以结合教学的实际情况,找寻一些解决的策略。
关键词
初中数学教学
有效性
提升策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈提高初中数学教学有效性的策略
陈捷
《东西南北(教育)》
2020
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