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在细节中受益
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作者 尤维斯 《新班主任》 2018年第4期27-27,共1页
作为一名年轻班主任。由于缺乏管理经验,面对刚刚入学的一年级小朋友,常常感到手足无措、去年,学校组织新任班主任在一年级的一个班中开展了为期一天的“田野观班”活动,并就教育教学、课堂秩序、班级管理、课问活动、路队纪律等细... 作为一名年轻班主任。由于缺乏管理经验,面对刚刚入学的一年级小朋友,常常感到手足无措、去年,学校组织新任班主任在一年级的一个班中开展了为期一天的“田野观班”活动,并就教育教学、课堂秩序、班级管理、课问活动、路队纪律等细节进行了观摩体验,让我受益匪浅。 展开更多
关键词 管理经验 教育教学 课堂秩序 班级管理 班主任 一年级 学校
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