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初中英语任务驱动教学法探究
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作者 郑春蓉 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第42期205-205,共1页
随着新课程改革的不断深入,人们对教育质量的要求越来越高,初中英语课堂也引入新型的任务驱动教学法。本文简单阐述了任务驱动教学法的概念以及基本环节,分析了任务驱动教学法的设计原则,重点从两个方面讨论了任务驱动教学法在初中英语... 随着新课程改革的不断深入,人们对教育质量的要求越来越高,初中英语课堂也引入新型的任务驱动教学法。本文简单阐述了任务驱动教学法的概念以及基本环节,分析了任务驱动教学法的设计原则,重点从两个方面讨论了任务驱动教学法在初中英语教学中的实现途径,以供参考。 展开更多
关键词 初中英语 任务驱动教学 基本环节 设计原则 实现途径
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浅谈SO作替代词的用法
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作者 胡婉茹 《中学生英语(初中下半月)》 2003年第10期16-16,共1页
so作为代词常代替前句的名词从句,作宾语用,意为“那样、这样,如此”。常见的结构有:I’m afraid so.恐怕是这样。I think so.我想是这样。I believe so.我相信会这样。I guess so.我认为是这样。I hope so.我希望如此。I expect so.我... so作为代词常代替前句的名词从句,作宾语用,意为“那样、这样,如此”。常见的结构有:I’m afraid so.恐怕是这样。I think so.我想是这样。I believe so.我相信会这样。I guess so.我认为是这样。I hope so.我希望如此。I expect so.我相信如此。I suppose so.我想会的。这一组短语的用法根据答语的判断程度而选用。如2003年宜昌中考单选第28题: 展开更多
关键词 SO 替代词 用法 英语 教学 高中 语法 名词从句
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浅谈SO作替代词的用法
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作者 胡婉茹 《中学生英语(初中版)》 2003年第20期16-,共1页
so作为代词常代替前句的名词从句,作宾语用,意为“那样、这样,如此”。常见的结构有:I’m afraid so.恐怕是这样。I think so.我想是这样。I believe so.我相信会这样。I guess so.我认为是这样。I hope so.我希望如此。I expect so.我... so作为代词常代替前句的名词从句,作宾语用,意为“那样、这样,如此”。常见的结构有:I’m afraid so.恐怕是这样。I think so.我想是这样。I believe so.我相信会这样。I guess so.我认为是这样。I hope so.我希望如此。I expect so.我相信如此。I suppose so.我想会的。这一组短语的用法根据答语的判断程度而选用。如2003年宜昌中考单选第28题: 展开更多
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