新课改背景下初中音乐课堂师生互动艺术

新课改推进以来,我国越来越重视学生的素质教育,要求学生德智体美劳全面发展,音乐教育得到了更多的关注。而新课程标准要求教师在音乐课堂中与学生共同营造和谐愉快的教学氛围,在此教学理念之下,教师可以转换教学方式,激发学生音乐学习兴趣,转变学生的音乐学习观念,从而达到素质教育的目的。教师要树立师生协同发展的观念,加强教学课堂中的互动行为,从而提高课堂氛围,激发学生的学习热情。