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善于倾听,耳聪目明——小学英语教学中倾听能力的养成
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作者 姜俊丽 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第6期25-25,共1页
倾听的过程也是思考的过程,学生要善于倾听,才能耳聪目明,进一步提升自己的综合素养.小学英语教学中培养学生的倾听能力,是为了促进学生深入理解英语教材内容,使学生懂得英语发音的技巧,促进学生掌握用英语交流的习惯.英语教师要严格执... 倾听的过程也是思考的过程,学生要善于倾听,才能耳聪目明,进一步提升自己的综合素养.小学英语教学中培养学生的倾听能力,是为了促进学生深入理解英语教材内容,使学生懂得英语发音的技巧,促进学生掌握用英语交流的习惯.英语教师要严格执行新课标的要求,依照小学生的特点,不断创新教学模式,优化教学方式,采取针对性地的措施提高学生的倾听能力,努力培养学生善于倾听的习惯,为学生的综合发展奠定基础. 展开更多
关键词 小学 英语教学 倾听能力
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树立科学的家教观点做一名与时俱进的父母
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作者 傅梦丽 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第12期137-137,共1页
我是一名六岁女孩的母亲,同时也是一个从事了23年小学教育的老师.在身兼母亲和教师双重身份的六年中,我深深体会到:要想做一名新时代、与时俱进的合格父母,必须要树立科学的教育理念.我现从以下五方面谈谈如何科学地教育孩子.
关键词 与时俱进 科学 父母 家教观 小学教育 教育理念 女孩 教师
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