做好农村班主任 潜心育人风光好

根据笔者在农村乡镇初中十几年的班主任工作实践,结合当下的农村初中学生的实际情况和乡镇家庭生活的现状,对如何做好农村初中生的班级管理工作进行了一些思考,总结了一些比较实用的管理方法和策略。班主任是班级工作的首位代表,是班集体的组织领导者,班级管理是所有学校实施教育教学工作的重要渠道。班主任是学校、家长、学生和科任教师之间的联系中枢,在学校工作中扮演着重要角色,对农村初中学校来说尤其重要。

嘘,别作声

“大家快来看报，我们学校也有了微尘!”随着邮递员送来的新一期《三峡日报》，这一消息便像风一样迅速传遍了校园的每一个角落。“方舟，我们学校出了微尘!”高佳木为我没有融入大家七嘴八舌的议论而感到很吃惊。