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引领学生走进文本
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作者 许琼芳 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第10期192-192,共1页
《语文课程标准》中明确规定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这就要求语文教师在教学中,把语文的工具性和人文性和谐统一起来,引导学生置身于作品之中。
关键词 引导学生 《语文课程标准》 文本 交际工具 人类文化 语文教师 和谐统一 人文性
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