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加强初、高中物理教学衔接的尝试
被引量:
1
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作者
周刚
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2009年第6期19-20,共2页
本文介绍了搞好初高中物理教学的衔接的方法,在加强学习方法的指导、培养良好的解题习惯、补充必要的数学知识以及增加物理教学的层次四个方面作了尝试与探讨。
关键词
初高中衔接
学习方法
解题习惯
知识难点
教学层次
下载PDF
职称材料
题名
加强初、高中物理教学衔接的尝试
被引量:
1
1
作者
周刚
机构
湖北省宜昌市第十八中学校
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2009年第6期19-20,共2页
文摘
本文介绍了搞好初高中物理教学的衔接的方法,在加强学习方法的指导、培养良好的解题习惯、补充必要的数学知识以及增加物理教学的层次四个方面作了尝试与探讨。
关键词
初高中衔接
学习方法
解题习惯
知识难点
教学层次
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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加强初、高中物理教学衔接的尝试
周刚
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2009
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