“F2=F1”有可能吗?

我在《库仑定律》的习题教学中遇到这样一道题：两个带电量不相等的相同金属小球，当相距一定的距离时，其相互作用力为F1，若将两个小球接触后再分开，并保持原有的距离不变，它们之间的作用力变为F2。请问F1=F2吗？理由是什么？

遵命写作非镣铐 驰骋才力有风雷——演讲稿等实用文体开场白不“白开场”

潮平岸阔,风正帆悬,青春当有为,"端居耻圣明",激扬家国情怀,无疑是今后高考作文的导向,但家国情怀不是个"筐",什么都可以往里面"装"。高考作文的形式多是半开放式的,让你尽情挥洒的同时,又必须"遵命写作",切合材料命意,考查思辨能力和解决问题的能力。年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。作文题目每一年都有不同的"基因密码":即通过设置特定情境,交代任务指令,明确对象场合,通过具体任务驱动,循循善诱,来完成写作。很多学生重视本体写作的基本功训练,缺乏临场应变的应用文写作,面对题目给出的任务.

例谈学科素养在特色农业命题中的体现

特色农业就是将区域内独特的农业资源开发成区域内特有的名优产品,转化为特色商品的现代农业。近些年高考地理中频繁出现特色农业命题,如哥伦比亚的鲜切花、四川武都的花椒、东北建三江的绿色米都、西亚伊朗的开心果、新疆的小白杏、重庆涪陵的榨菜、宁夏银川的枸杞、广西横县的茉莉花、河南淅川的柑橘、非洲坦桑尼亚的剑麻等。特色农业的关键点在于"特",高考备考中关注特色农业,即要关注农作物(林果树)的生长习性,结合区域自然地理环境特征分析它们的生长条件。