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题名浅谈小学语文学习习惯的培养与策略
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作者
何巧玲
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机构
湖北省宜昌当阳市半月镇龙台小学
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出处
《好日子》
2021年第22期113-113,共1页
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文摘
学生学习习惯养成随着教育的不断发展,受到了更多教育人士的关注,本文将分为以下四部分,重点阐述有关现状,问题原因,引率策略和发展趋势。第一部分重点分析学生学习习惯养成现状及其问题从三大方面阐述了问题及现状,第二部分阐述学生学习养成问题原因。主要从两大方面阐述产生问题的原因,第三方面针对原因。讲应对策略,结合三大问题形成三大策略,针对性提出有意义的应对方式,形成应对策略。第四方面,根据现状,问题,原因分析应对策略。
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关键词
学生
学习习惯
养成策略
研究
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分类号
G0
[文化科学]
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