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题名乙醇与钠反应实验教学方法的探索与改进
被引量:1
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作者
晏胜秀
刘开尧
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机构
湖北省宜都师范学校
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1999年第12期11-11,12,共2页
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关键词
乙醇
钠
化学反应
实验教学方法
化学实验
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分类号
O623.411
[理学—有机化学]
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名摩菲氏滴管气体发生器的制作与应用
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作者
董昌耀
晏胜秀
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机构
湖北省宜都师范学校
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出处
《中小学实验与装备》
1999年第3期36-37,共2页
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文摘
利用废旧医用一次性塑料输液器中部的摩菲氏塑料滴管,制作成简易微型气体发生器,能用以多种由固体与液体物质而发生气体的反应,而且操作方便、安全,药品用量少,实验效果明显。1制作图1①从此处剪截②从此处剪开一条口③过滤器④固体装药口将摩菲氏塑料滴管上的进液...
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关键词
气体发生器
滴管
反应器
细导管
稀硝酸
浓硝酸
塑料导管
一氧化氮
塑料输液器
氢氧化钠溶液
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名提高氨与酸反应产物可见度的做法
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作者
晏胜秀
刘开尧
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机构
湖北省宜都师范学校
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出处
《中小学实验与装备》
1999年第2期27-27,共1页
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文摘
在中师和高中化学教材中编排的氨与酸反应的学生实验,目的是使学生通过此实验进一步认识和掌握氨与酸反应能生成白色晶体铵盐这一化学性质。但我们按教材所示的方法用普通玻璃片作为三种酸的载体分别进行实验,效果不太理想。究其原因有两个方面:第一,在玻璃片上滴的酸...
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关键词
酸反应
玻璃片
高氨
井穴板
学生实验
浓硝酸
反应板
铵盐结晶
高中化学
蚀刻深度
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名历史教学中学生注意力的调控
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作者
冯家珍
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机构
湖北省宜都师范学校
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出处
《中学历史教学研究》
1999年第5期34-34,共1页
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文摘
注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是实现智力活动的保证。那么,在历史教学中,教师应如何调控学生的注意力?本文谈些粗浅的认识。一、要讲究教学语言的生动性学生上课注意力不集中,往往与教师语言呆板、缺乏艺术性有关。因为教学语言既是教师向学生传授知识和技能的重要媒介,又是学生经过大脑皮层的第二信号系统接受知识的先决条件。如教师讲课语句不清。
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关键词
历史教学
学生注意力
注意力分散
调控学生
教学语言
教师语言
教学内容
第二信号系统
大脑皮层
心理活动
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名“乙醇”实验课教学方法的探索
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作者
晏胜秀
刘开尧
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机构
湖北省宜都师范学校
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出处
《中小学实验与装备》
1999年第5期15-16,共2页
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关键词
教学方法
实验课
无水乙醇
演示实验仪器
微型实验装置
实验改进
金属钠
课内与课外
一次性输液器
氧化铜粉
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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