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谈如何在语文阅读中植入革命文化教育——以《亮剑》为例
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作者 侯诚 《中国校外教育》 2019年第29期31-31,37,共2页
以阅读为突破口,通过梳理情节、分析人物、感知细节等步骤,对学生进行革命文化教育,加深学生对中国革命文化的了解与认知,激发学生对中国共产党、对社会主义祖国的热爱.
关键词 语文阅读 革命文化教育 《亮剑》
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打造特色社团,助力学校教育
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作者 侯诚 《中华少年》 2019年第23期277-277,共1页
团委在社团的组织与管理中锐意创新,致力于打造特色社团,进行富有创意的社团活动。学生在社团活动中增强了自信,获得了快乐。社团活动也成了学校教育的良好契机和强大助力。
关键词 社团 创新 教育
原文传递
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