研究小学语文教学中怎样营造良好的课堂气氛

随着新课程改革政策的逐步落实,有关教育部门将更多的关注点放在课堂学习氛围的营造层面。这篇文章以在小学语文教学中营造课堂气氛的原则为写作切入点,在简要探究在小学语文教学中营造课堂学习氛围需要将学生当作课堂的主体等原则后,提出一系列在小学语文教学中营造课堂气氛的有效途径。