小学思想品德教学的生活化研究

小学思想品德课程的教学目标,主要是对小学生进行思想教育、品德教育。笔者结合自身丰富的教学经验,阐述了小学思想品德教学生活化的途径,又详细探讨了小学思想品德教学的生活化需要把握的关键点,期望能够为同行提供有价值的参考。

农村留守学生英语学习习惯的培养

随着社会形势的不断变化,农村留守学生的教育问题已经成为全社会关注的焦点.笔者结合自身的小学英语教学经验,首先分析了农村留守学生英语学习的现状,在此基础上,详细探讨了培养留守学生养成良好英语学习习惯的策略.