巧构空间模型解题三例

高考中立体几何主要考查概念辨析、位置关系探究、空间几何量的计算，并考查画图、识图、用图的能力，一般综合考查空间想象能力、推理论证能力和运算能力．近几年高考试卷涉及动点和动直线的试题较多，此类试题比较抽象，难以捉摸，是考生难以突破的问题之一．本文尝试构建空间模型，以“静”制“动”来解决这类问题．