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构建和谐师生关系的点滴体会
1
作者
王新玲
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第11期357-357,共1页
和谐师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在相互活动中是民主的、在相处的氛围上是融洽的。它的宗旨是本着学生自主性精神,使他们的人格得到充分发展。它应该体现在:一方面,学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己...
和谐师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在相互活动中是民主的、在相处的氛围上是融洽的。它的宗旨是本着学生自主性精神,使他们的人格得到充分发展。它应该体现在:一方面,学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和健康人格的确立;另一方面,教师通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。
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关键词
和谐师生关系
学生自主性
健康人格
教育教学活动
相互尊重
全面发展
生命价值
人际关系
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题名
构建和谐师生关系的点滴体会
1
作者
王新玲
机构
湖北省广水市科技路实验中学
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第11期357-357,共1页
文摘
和谐师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在相互活动中是民主的、在相处的氛围上是融洽的。它的宗旨是本着学生自主性精神,使他们的人格得到充分发展。它应该体现在:一方面,学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和健康人格的确立;另一方面,教师通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。
关键词
和谐师生关系
学生自主性
健康人格
教育教学活动
相互尊重
全面发展
生命价值
人际关系
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
构建和谐师生关系的点滴体会
王新玲
《新天地(开拓教育新天地)》
2011
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