实施素质教育的障碍与对策

“素质教育”是以马克思关于人的全面发展理论为指导,以邓小平的教育思想为基础,以人的身心发展规律为科学依据,以现代先进的教育学说与实验为借鉴而提出来的。素质教育侧重于人的优化与提高,以全面提高学生整体素质为核心,充分发挥个人潜能的教育。实施素质教育是我国教育战线的一场深度变革和本世纪教育改革的主要课题。

那一晚，感动我一生

卒章"那一晚感动了我24年,并将感动我一生"扣题,此前有反入句"你说的事有好多回,但我不记得你是谁"导引——用"不记得为谁做过好事"来彰显话题"时间不会使记忆风化"——辩证着墨。标题宜改为"留宿船夫家"。