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用爱心温暖特困生——应城一中设立品学兼优特困生基金的几点作法
1
作者
许四清
《学校党建与思想教育》
2000年第5期46-47,共2页
应城市一中在湖北普通高级中学率先成立资助品学兼优特困生专项基金,给品学兼优特困生减免学杂费,按月向他们发放生活资助费,帮助特困生解决生活中的各种困难,用爱心温暖莘莘学子,使特困生感受到党和人民的关怀,他们的做法是:
关键词
特困生
温暖
爱心
作法
设立
普通高级中学
专项基金
应城市
学杂费
资助
生活
下载PDF
职称材料
这道小题不可小看
被引量:
3
2
作者
李俊
《物理教学探讨(中教版)》
2004年第9期57-58,共2页
关键词
中学
物理
摩擦力
解题思路
学习辅导
下载PDF
职称材料
电流表内阻的测量方法及误差分析
3
作者
陈卫东
徐定华
《中学生理科月刊(下半月高中版)》
2004年第10期7-8,共2页
电流表有内阻,通过实验可以测量.测量内阻的方法很多,测量值有误差,误差可分为系统误差和偶然误差.系统误差是由于实验原理不够完善,实验仪器精度不够,实验方法粗略而产生的.偶然误差是由于各种偶然因素对实验者和实验仪器的影响而产生...
电流表有内阻,通过实验可以测量.测量内阻的方法很多,测量值有误差,误差可分为系统误差和偶然误差.系统误差是由于实验原理不够完善,实验仪器精度不够,实验方法粗略而产生的.偶然误差是由于各种偶然因素对实验者和实验仪器的影响而产生的.下面对几例测量电阻的方法及由于实验原理不够完善而产生的系统误差进行分析.
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关键词
电流表
内阻
测量方法
误差分析
高中
物理
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职称材料
类比两道考题得出的一般结论
4
作者
陶治国
高坤
《数理天地(高中版)》
2012年第12期20-20,共1页
题1设A是单位圆x^2+y^2=1上的任意一点,l是过点A与x轴垂直的直线,D是直线l与x轴的交点,
关键词
考题
类比
单位圆
直线
垂直
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职称材料
泾渭分明看能力
5
作者
罗武祥
《物理教学探讨(中教版)》
2002年第1期31-32,共2页
2001年全国高考物理“3+2”试卷中设计了这样一道题: 一个圆柱形的竖直的井里存有一量的水,井的侧面和底部是密闭的,在井中固定地插着一根两端开中的薄壁圆管,管和井共轴,管下端未触及井底,在圆管内有一不漏气的活塞,它可沿圆管上下滑...
2001年全国高考物理“3+2”试卷中设计了这样一道题: 一个圆柱形的竖直的井里存有一量的水,井的侧面和底部是密闭的,在井中固定地插着一根两端开中的薄壁圆管,管和井共轴,管下端未触及井底,在圆管内有一不漏气的活塞,它可沿圆管上下滑动。开始时,管内外水面相齐。
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关键词
2001年
高考
物理试题
能力测试
分析能力
下载PDF
职称材料
综合题新编选登
6
作者
李恒春
高保中
齐行超
《数学通讯(教师阅读)》
北大核心
2001年第17期35-36,共2页
关键词
试题
函数
定义域
不等式
原文传递
培养思维深刻性的一组例题
7
作者
徐承先
《中学化学教学参考》
1992年第Z1期17-17,共1页
例题1.40克铁粉投入500克稀硝酸中(硝酸的还原产物为NO),反应完全后溶液的质量增加了17.55克,求此稀硝酸的质量百分比浓度。分析:因铁与稀硝酸反应有两种可能: Ⅰ.Fe+4HNO<sub>3</sub>=Fe(NO<sub>3</sub>)&...
例题1.40克铁粉投入500克稀硝酸中(硝酸的还原产物为NO),反应完全后溶液的质量增加了17.55克,求此稀硝酸的质量百分比浓度。分析:因铁与稀硝酸反应有两种可能: Ⅰ.Fe+4HNO<sub>3</sub>=Fe(NO<sub>3</sub>)<sub>3</sub>+No↑+2H<sub>2</sub>O……①Ⅱ.若按①式反应后铁有剩余。
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关键词
稀硝酸
质量百分比浓度
还原产物
铁粉
二凡
闭区间
出铁
请看
能溶解
相对量
原文传递
题名
用爱心温暖特困生——应城一中设立品学兼优特困生基金的几点作法
1
作者
许四清
机构
湖北省应城市一中
出处
《学校党建与思想教育》
2000年第5期46-47,共2页
文摘
应城市一中在湖北普通高级中学率先成立资助品学兼优特困生专项基金,给品学兼优特困生减免学杂费,按月向他们发放生活资助费,帮助特困生解决生活中的各种困难,用爱心温暖莘莘学子,使特困生感受到党和人民的关怀,他们的做法是:
关键词
特困生
温暖
爱心
作法
设立
普通高级中学
专项基金
应城市
学杂费
资助
生活
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
C912.6 [经济管理]
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职称材料
题名
这道小题不可小看
被引量:
3
2
作者
李俊
机构
湖北省应城市一中
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2004年第9期57-58,共2页
关键词
中学
物理
摩擦力
解题思路
学习辅导
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
电流表内阻的测量方法及误差分析
3
作者
陈卫东
徐定华
机构
湖北省应城市一中
出处
《中学生理科月刊(下半月高中版)》
2004年第10期7-8,共2页
文摘
电流表有内阻,通过实验可以测量.测量内阻的方法很多,测量值有误差,误差可分为系统误差和偶然误差.系统误差是由于实验原理不够完善,实验仪器精度不够,实验方法粗略而产生的.偶然误差是由于各种偶然因素对实验者和实验仪器的影响而产生的.下面对几例测量电阻的方法及由于实验原理不够完善而产生的系统误差进行分析.
关键词
电流表
内阻
测量方法
误差分析
高中
物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
类比两道考题得出的一般结论
4
作者
陶治国
高坤
机构
湖北省应城市一中
出处
《数理天地(高中版)》
2012年第12期20-20,共1页
文摘
题1设A是单位圆x^2+y^2=1上的任意一点,l是过点A与x轴垂直的直线,D是直线l与x轴的交点,
关键词
考题
类比
单位圆
直线
垂直
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
泾渭分明看能力
5
作者
罗武祥
机构
湖北省应城市一中
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2002年第1期31-32,共2页
文摘
2001年全国高考物理“3+2”试卷中设计了这样一道题: 一个圆柱形的竖直的井里存有一量的水,井的侧面和底部是密闭的,在井中固定地插着一根两端开中的薄壁圆管,管和井共轴,管下端未触及井底,在圆管内有一不漏气的活塞,它可沿圆管上下滑动。开始时,管内外水面相齐。
关键词
2001年
高考
物理试题
能力测试
分析能力
分类号
G634.75 [文化科学—教育学]
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
综合题新编选登
6
作者
李恒春
高保中
齐行超
机构
湖南省长沙市第六中学
湖北省应城市一中
山东单县二中
出处
《数学通讯(教师阅读)》
北大核心
2001年第17期35-36,共2页
关键词
试题
函数
定义域
不等式
分类号
G634.605 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
培养思维深刻性的一组例题
7
作者
徐承先
机构
湖北省应城市一中
出处
《中学化学教学参考》
1992年第Z1期17-17,共1页
文摘
例题1.40克铁粉投入500克稀硝酸中(硝酸的还原产物为NO),反应完全后溶液的质量增加了17.55克,求此稀硝酸的质量百分比浓度。分析:因铁与稀硝酸反应有两种可能: Ⅰ.Fe+4HNO<sub>3</sub>=Fe(NO<sub>3</sub>)<sub>3</sub>+No↑+2H<sub>2</sub>O……①Ⅱ.若按①式反应后铁有剩余。
关键词
稀硝酸
质量百分比浓度
还原产物
铁粉
二凡
闭区间
出铁
请看
能溶解
相对量
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用爱心温暖特困生——应城一中设立品学兼优特困生基金的几点作法
许四清
《学校党建与思想教育》
2000
0
下载PDF
职称材料
2
这道小题不可小看
李俊
《物理教学探讨(中教版)》
2004
3
下载PDF
职称材料
3
电流表内阻的测量方法及误差分析
陈卫东
徐定华
《中学生理科月刊(下半月高中版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
类比两道考题得出的一般结论
陶治国
高坤
《数理天地(高中版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
5
泾渭分明看能力
罗武祥
《物理教学探讨(中教版)》
2002
0
下载PDF
职称材料
6
综合题新编选登
李恒春
高保中
齐行超
《数学通讯(教师阅读)》
北大核心
2001
0
原文传递
7
培养思维深刻性的一组例题
徐承先
《中学化学教学参考》
1992
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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