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题名写好作文的基础:情感培养
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作者
黄金荣
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机构
湖北省建始县民族实验中学
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出处
《新课程研究(下旬)》
2016年第7期71-72,共2页
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文摘
学会作文,享受作文的快乐,就要培养写作情感。培养写作情感,要经常地接受文学艺术作品的情感熏陶,要关注自我、生命与生活,要亲近自然。作文就会下笔有情,打动人、感染人、启迪人。
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关键词
作文
快乐
享受
情感
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名荒诞背后隐义的世界——《等待戈多》思辨阅读
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作者
陈学珍
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机构
湖北省建始县民族实验中学
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第15期99-100,共2页
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文摘
荒诞戏剧《等待戈多》是西方现代主义文学的经典名作,本文抓住剧中涉及的希望与绝望、理性与非理性两个哲学文化问题进行了深入的分析论述,并确立了自己对人生社会的价值判断。
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关键词
荒诞
存在主义
文化悖论
《等待戈多》
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名说明文教学也要着眼于兴趣
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作者
曾凯令
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机构
湖北省建始县民族实验中学
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出处
《新课程研究(下旬)》
2016年第6期86-87,共2页
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文摘
在初中阶段教学生写好说明文,重要而且必要。解决这一问题,端正学生认识是前提,激发兴趣是核心,教给方法是关键,享受乐趣是追求,学以致用、提高写作素养是目的。
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关键词
说明文
兴趣
方法
快乐.
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名作文是一种享受
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作者
曾传华
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机构
湖北省建始县民族实验中学
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出处
《新课程研究(下旬)》
2016年第6期78-79,共2页
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文摘
写作的最终目的在于让学生通过写作的过程享受快乐,提高语文素养,陶冶情操,使情感态度得到升华,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。因此,教师要以兴趣为出发点,以快乐为着眼点和得力点、支撑点,用新理念指导作文教学,激发学生写作的兴趣,让作文成为一种享受。
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关键词
作文
兴趣
享受
快乐.
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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