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题名再谈一道竞赛试题的证法
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作者
徐在朝
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机构
湖北省建始县长梁初级中学
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出处
《数学教学通讯(中教版)》
2003年第05S期47-47,共1页
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关键词
竞赛题
证明方法
三角形
角平分线
辅助线法
代数法
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
O123.1
[理学—基础数学]
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题名古文教学在初中语文课堂中的策略探讨
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作者
刘开平
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机构
湖北省建始县长梁初级中学
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出处
《电脑乐园》
2018年第9期114-114,共1页
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文摘
古文教学作为重点知识,一直在教材中占很大比重。越来越多的人更加重视古文教学。在实际生活中,有许多学生会参与课外的 一些专门教育古文的课程。很多教育机构会专门设计古文教学的课程。古文教学的受欢迎程度可想而知。初中语文是学习语文基础知识的 关键内容,包含了一定量的文言文和散文。初中语文教学量对于初中生来说显然是很大的。教师在语文课程中应该注重古文教学,培养学 生对古文的学习兴趣。古文教学对与学生的语文素养的培养有很大帮助。教师应该重视这一点,并认真教授古文知识。
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关键词
古文教学
初中语文
创作背景
背诵
文章情感
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分类号
C
[社会学]
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题名问题导向,启迪智慧——初中数学教学探究
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作者
柳景柱
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机构
湖北省建始县长梁初级中学
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出处
《电脑乐园》
2018年第2期242-242,共1页
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文摘
随着新一轮课程改革的深入,发展学生的素质教育,促进学生全面提升成为教育的重要目标。在初中数学课堂中,教师采用问 题导向的方式来引导学生进行数学思考,提高学生的数学思维能力,帮助学生启迪智慧,进而增强学生对数学知识的敏锐度,提高学生数 学学习能力。与此同时,问题导向教学方也能够增强教师教学的灵活性,帮助教师为学生创设良好的学习环境,丰富学生的学习体验,最 终完成数学学习的目标。
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关键词
初中
数学
问题导向
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分类号
C
[社会学]
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