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探索数学改革新路　捧回整体丰收硕果──初中数学目标教学与评价实验的回顾 被引量：1
1
作者 刘心华 刘汉义 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1994年第8期34-37,43,共5页
探索数学改革新路　捧回整体丰收硕果──初中数学目标教学与评价实验的回顾湖北省当阳市半月镇教育组刘心华湖北省当阳市教学研究室刘汉义半月镇是位于两县（市）（当阳、枝江）接壤的偏僻乡镇，辖三所初中（原五所），经济比较落后，... 探索数学改革新路　捧回整体丰收硕果──初中数学目标教学与评价实验的回顾湖北省当阳市半月镇教育组刘心华湖北省当阳市教学研究室刘汉义半月镇是位于两县（市）（当阳、枝江）接壤的偏僻乡镇，辖三所初中（原五所），经济比较落后，加之长期以来受封闭教学模式的影响，... 展开更多
关键词 目标教学 初中数学 数学改革 评价实验 实验研究 教学模式 课堂结构 实验教师 教学过程 教学目标
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初中数学毕业复习课“六要”
2
作者 刘心华 《湖北教育》 1994年第4期37-37,共1页
初中数学毕业复习时间紧、内容多、范围广、难度大,提高复习课的效率很重要,如何使复习课能够有效地发挥高度概括、形成知识网络、加深记忆、发展思维的作用,提高学生综合运用知识解题的技能,笔者认为上复习课要做到以下“六要”:
关键词 初中数学 复习课 提高解题能力 毕业复习 六要 知识点 发展思维 知识的横向联系 综合运用 掌握知识
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