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2005年高考英语湖北卷与全国卷比较评析及备考启示
被引量:
1
1
作者
李志坤
刘建平
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2006年第1期85-88,共4页
2005年高考英语湖北卷和全国卷都具有重视基础知识、易而不俗、短小精悍、取材广泛、崇尚思辨能力、文化意识和整体平衡的特点,重点体现在考察词汇量、单选、完形、阅读和书面表达等题型上。有效的备考方略应该是把备考当作一项课题和...
2005年高考英语湖北卷和全国卷都具有重视基础知识、易而不俗、短小精悍、取材广泛、崇尚思辨能力、文化意识和整体平衡的特点,重点体现在考察词汇量、单选、完形、阅读和书面表达等题型上。有效的备考方略应该是把备考当作一项课题和学问来做,在以我为主、以不变应万变的前提下淡化高考信息,排除干扰,加强资源共享,倡导自主命题,提高备考实效。
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关键词
英语
高考
资源共享机制
2005年
基础教育
教学方式
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职称材料
题名
2005年高考英语湖北卷与全国卷比较评析及备考启示
被引量:
1
1
作者
李志坤
刘建平
机构
湖北省
宜昌市教研中心
湖北省当阳市育溪高中
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2006年第1期85-88,共4页
文摘
2005年高考英语湖北卷和全国卷都具有重视基础知识、易而不俗、短小精悍、取材广泛、崇尚思辨能力、文化意识和整体平衡的特点,重点体现在考察词汇量、单选、完形、阅读和书面表达等题型上。有效的备考方略应该是把备考当作一项课题和学问来做,在以我为主、以不变应万变的前提下淡化高考信息,排除干扰,加强资源共享,倡导自主命题,提高备考实效。
关键词
英语
高考
资源共享机制
2005年
基础教育
教学方式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
2005年高考英语湖北卷与全国卷比较评析及备考启示
李志坤
刘建平
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2006
1
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